Số cách xếp bốn bạn lan Bình chung duyên ngồi vào một bàn dài gồm có 4 chỗ

Sắp xếp năm bạn học sinh An, Bình, Chi, Dũng, Lệ vào một chiếc ghế dài có 5 chỗ ngồi. Số cách sắp xếp sao cho bạn Chi luôn ngồi chính giữa là

A. 24

B. 120

C. 60

D. 16

Các câu hỏi tương tự

Sắp xếp năm bạn học sinh An, Bình, Chi, Dũng, Lệ vào một chiếc ghế dài có 5 chỗ ngồi. Số cách sắp xếp sao cho bạn Chi luôn ngồi chính giữa là

A. 24 

B. 120 

C. 60

D. 16

Sắp xếp năm bạn học sinh AN, BÌNH, CHI, DŨNG, LỆ vào 1 chiếc ghế dài có 5 chỗ ngồi. Số cách sắp xếp sao cho bạn Chi luôn ngồi giữa là

A. 24

B. 120

C. 16

D. 60

Một tổ có 10 học sinh trong đó có An, Bình, Chi, Dung và Hương. Có bao nhiêu các xếp 10 bạn đó vào 10 ghế sắp thành hàng ngang sao cho An, Bình ngồi cạnh nhau và Chi, Dung, Hương cũng ngồi cạnh nhau?

Có bao nhiêu cách xếp chỗ ngồi cho bốn bạn học sinh vào bốn chiếc ghế kê thành một hàng ngang, mỗi học sinh ngồi một ghế?

Có bao nhiêu cách xếp chỗ cho 4 bạn nữ và 6 bạn nam ngồi vào 10 ghế mà không có hai bạn nữ nào ngồi cạnh nhau, nếu

a) Ghế sắp thành hàng ngang?

b) Ghế sắp quanh một bàn tròn?

Cho trước 5 chiếc ghế xếp thành một hàng ngang. Số cách xếp ba bạn A, B, C vào 5 chiếc ghế đó sao cho mỗi bạn ngồi một ghế là

A.  C 5 3

B. 6

C. A 5 3

D. 15

Một nhóm bạn có 4 bạn gồm 2 bạn Mạnh, Dũng và hai nữ là Hoa, Lan được xếp ngẫu nhiên trên một ghế dài. Kí hiệu (MDHL) là cách sắp xếp theo thứ tự: Mạnh, Dũng, Hoa, Lan

b) Xác định biến cố M:”xếp hai nam ngồi cạnh nhau”

A. M={(MDHL),(HMDL),(HLMD)}

B. M={(MDHL),(LMDH),(LHMD)}

C. M={(MDHL),(MDLH),(HMDL),(LMDH),(HLMD),(LHMD)}

D. M={(MDHL),(DMHL),(MDLH),(DMLH),(HMDL),(HDML),(LMDH),(LDMH),(HLMD),(HLDM),(LHMD),(LHDM)}

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây

6. Sắp xếp năm bạn học sinh An , Bình , Chi ,Dũng ,Lệ vào 1 chiếc ghế dài có 5 chỗ ngồi. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp sao cho bạn An và bạn Dũng ko ngồi cạnh nhau? A. 24. B. 48 C. 72 D. 12 5. SẮP xếp 5 bạn hs An , Bình , Chi , Dũng , Lệ vào một chiếc ghế dài có 5 chỗ ngồi. Hỏi có bao nhiêu cách sắp xếp sao cho bạn An và bạn Dũng luôn ngồi ở 2 đầu ghế. A. 120 B. 16 C. 12 D. 24 7. Có 3 viên bi đen khác nhau , 4 viên bi đỏ khác nhau, 5 viên bi xanh khác nhau . Hỏi có bn cách sắp xếp các viên bi trên thành một dãy sao cho các viên bi cùng màu ở cạnh nhau. A. 345600 B. 725760 C. 103680 D. 518400 8. Cô dâu và chú rể mời 6 người ra chụp ảnh kỉ niệm , người thợ chụp hình có bản cách sắp xếp sao cho cô dâu , chú rể đứng cạnh nhau. A. 8! - 7! B. 2.7! C. 6.7! D. 2!+6!

Trang chủ Đề thi & kiểm tra Lớp 11 Toán học Đề kiểm tra 1 tiết Chương 2 ĐS & GT 11 năm 2019 - 2020 Trường THPT Số 2 Mộ Đức

Cô giáo muốn sắp xếp 4 em học sinh vào bàn dài bốn...

Câu hỏi: Cô giáo muốn sắp xếp 4 em học sinh vào bàn dài bốn chỗ ngồi. Hỏi cô có bao nhiêu cách sắp xếp chỗ ngồi cho bốn bạn ấy?

A. 12

B. 8

C. 4

D. 24

Đáp án

D

- Hướng dẫn giải

Bàn dài có 4 chỗ tương ứng với 4 bạn ngồi. Mỗi bạn có thể hoán đổi vị trí cho nhau, do đó có \(4!=24\) cách xếp.

Câu hỏi trên thuộc đề trắc nghiệm

Đề kiểm tra 1 tiết Chương 2 ĐS & GT 11 năm 2019 - 2020 Trường THPT Số 2 Mộ Đức

Lớp 11 Toán học Lớp 11 - Toán học

Có bao nhiêu cách sắp xếp 4 bạn An, Bình, Chi, Dung vào một bàn dài gồm 4 chỗ?

A.

A. 4.

B.

B. 12.

C.

C. 24.

D.

D. 1.

Đáp án và lời giải

Đáp án:C

Lời giải:

Đáp án C.

Số cách sắp xếp là: 4! = 24 (cách).

Đáp án đúng là C

Bạn có muốn?

Xem thêm các đề thi trắc nghiệm khác

Xem thêm

Chia sẻ

Một số câu hỏi khác có thể bạn quan tâm.

• Một con diều hâu bay

  
  m/giây tại độ cao
  
  m tình cờ đánh rơi con mồi. Con mồi rơi theo một quỹ đạo parabol được mô tả bởi phương trình:
  
  cho đến khi nó chạm đất, trong đó
  
  là độ cao của nó tính từ mặt đất và
  
  là khoảng cách di chuyển theo phương ngang tính bằng mét. Tính quãng đường di chuyển của con mồi từ lúc rơi đến lúc nó chạm đất.

• Nếu tỷ lệ sinh của một khu vực dân cư là

  
  người/năm và tỷ lệ tử là
  
  người/năm. Hãy tìm diện tích nằm giữa các đường cong này, biết rằng
  

• Vận tốc trung bình đi xe máy trong thành phố vào khoảng

  
  đến
  
  . Khi gặp chướng ngại vật, để đảm bảo an toàn, người điều khiển xe máy phải phanh để xe chuyển động chậm dần đều với vận tốc
  
  . Hỏi khi gặp chướng ngại vật, người điều khiển xe máy phải bắt đầu phanh khi cách chướng ngại vật ít nhất một khoảng bao xa để xe máy dừng hẳn trước khi đến chướng ngại vật.

• Luồng gió thổi ổn định con diều về hướng tây. Chiều cao của con diều phụ thuộc vào vị trí tính theo phương ngang từ

  
  đến
  
  m được cho bởi phương trình
  
  Tìm quãng đường con diều.

• Một chất điểm chuyển động dọc theo đường thẳng so với vận tốc của nó tại thời gian

  
  là
  
  . Tìm độ dịch chuyển của chất điểm và quãng đường di chuyển suốt thời gian
  
  ?.

• 
  Tính diện tích hình thang cong
  
  được cho ở hình bên. Biết đường cong
  
  có phương trình là
  
  .

• 
  Trong mặt phẳng
  
  cho elip
  
  (hình vẽ). Xoay elip
  
  quanh trục
  
  ta được một khối tròn xoay
  
  (gọi là phỏng cầu dài). Tính thể tích
  
  của khối tròn xoay
  
  ?

• Diện tích hình phẳng giới hạn bởi các đường

  
  và trục tung là?

• Cho hình phẳng được giới hạn bởi các đường

  
  ; trục
  
  , và các đường
  
  . Hãy tính thể thích của hình được tạo thành khi cho hình phẳng trên quay quanh trục
  

• Một chiếc xe ôtô chuyển động với vận tốc

  
  
  , trong đó
  
  là khoảng thời gian tính bằng giây. Hỏi quãng đường
  
  chiếc xe ôtô di chuyển được tính theo công thức nào sau đây?