TRÖÔØNG THCS PHƯỚC MINH TỔ SINH – HÓA- THỂ DỤC TH: NGUYỄN KIM QUYÊN KiÓm tra bµi cò 1) Khi nào phản ứng hóa học xảy ra? 2) Cách nhận biết có phản ứng hóa học xảy ra ? 1) Phản ứng hóa học xảy ra, khi: + Các chất tham gia( chất phản ứng) phải tiếp xúc với nhau. + Cần đun nóng chất tham gia tới một nhiệt độ nhất định nào đó. + Một số phản ứng cần có mặt chất xúc tác để kích thích phản ứng xảy ra nhanh hơn. 2) §Ó nhận biÕt cã ph¶n øng ho¸ häc x¶y ra ta dùa vµo: + Mµu s¾c cña c¸c chÊt tr­íc vµ sau ph¶n øng. + Tr¹ng th¸i cña chÊt tr­íc vµ sau ph¶n øng + Sù to¶ nhiÖt vµ ph¸t s¸ng. (VD: C©y nÕn ch¸y) Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC KiÕn thøc : BiÕt ®­îc: Môc ®Ých vµ c¸c b­íc tiÕn hµnh, kÜ thuËt thùc hiÖn mét sè thÝ nghiÖm: HiÖn t­îng vËt lÝ, hiÖn t­ îng ho¸ häc. KÜ năng: - Sö dông dông cô, ho¸ chÊt ®Ó tiÕn hµnh ®­îc thµnh c«ng, an toµn c¸c thÝ nghiÖm nªu trªn. - Quan s¸t, m« t¶, gi¶i thÝch ®­îc c¸c hiÖn t­îng ho¸ häc. - ViÕt t­êng trình ho¸ häc. Träng t©m ? thực hành này là gì? đíchlÝcủa - Ph©n biÖt hiÖn t­îMục ng vËt vµ bài hiÖn t­îng hãa häc - ĐiÒu kiÖn ®Ó ph¶n øng hãa häc x¶y ra vµ dÊu hiÖu ®Ó nhËn biÕt ph¶n øng hãa häc Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC ? Bài thực hành này chúng ta sẽ tiến hành làm mấy thí nghiệm ? Kể tên? 2 thí nghiệm: Thí nghiệm 1: Hòa tan và đun nóng kali pemanganat( thuốc tím) Thí nghiệm 2: Thùc hiÖn ph¶n øng víi canxi hi®roxit. Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I/ TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1. Thí nghiệm 1 : Hoµ tan vµ ®un nãng kali pemanganat n Phầ 1 ầ Ph n 2 Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1.ThÝ nghiÖm 1: Hãy nêu những Hoµ tan vµ ®un nãng kali Tiếnchất hành quan sát thí hóa dụng cụ cần cần cho cho pemanganat nghiệm và hoàn thành thí nghiệm? ? phiếu học tập. n Phầ 1 ầ Ph n 2 Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali pemanganat a) Tiến hành: (SGK) b) Hiện tượng xảy ra: Thuốc tím tan hết tạo thành + Ống 1:.................................................. dung dịch đồng nhất có màu tím .................................................................. Tàn đóm đỏ bùng cháy; Hoà vào + Ống 2:.................................................... nước chất rắn còn lại 1 phần không tan hết ................................................................ c)Giải thích: + Ống 1: Thuộc hiện tượng....................... Không có sự biến đổi về chất Vì:........................................................... vật lí +Ống 2: Thuộc hiện tượng................... Hoá học Vì: có ........................................................ chất mới sinh ra (khí oxi làm cho tàn ..................................................................... đóm bùng cháy, chất không tan hết là ................................ manganđioxit) PT chữ: to Kalipemanganat Kalimanganat + Mangan đioxit + Oxi Nhóm 2: Hãy nêu 1: nghiệm Hãy nêutrên, khi NhómNhóm 4: Ở thí hiện tượng xảy ra ở hiện tượng xảy rachúng ởtrình chữ thực hiện thao tác, ta Nhóm 3:các Viết phương ống 2? Giải thích ống Giảicủa thích cầncủa chú ý 1? ở những thao tácứng gì? phản ứng phản tạisao sao?? tại trên? Khi nung kalipemanganat thì sản phẩm sinh ra là kalimanganat, mangan đioxit và khí ôxi Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I/ TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1. Thí nghiệm 1 : Hoµ tan vµ ®un nãng kali pemanganat Sát trùng vết thương Khoảng 1 gam / lít nước Tác dụng của kalipemanganat Rửa rau < 0,5 mg/lít nước Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali 2. Thí nghiệm 2 pemanganat Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit a) Cách tiến hành:(SGK) b) Hiện tượng: - Thổi CO2: Không có hiện tượng gì. + Ống 1: ................................................. Nước vôi trong vẩn đục ( kết tủa + Ống 2: .................................................. trắng) + Giải Ống 1: Không có PƯHH xảy ra. c) thích: …………………………………………… + Ống 2: Đã xảy ra PƯHH vì xuất hiện …………………………………………… chất mới (kết tủa trắng) …………………………………………… - PT chữ: + Canxi hiđoxit + Cacbon đioxit -> Canxi cacbonat + Nước Báo cáo kết quả thí nghiệm? Dấu hiệu nào giúp em nhận biết đã có phản ứng hoárằng họcsản xảyphẩm ra? tạo thành Biết của ống 2 là canxi cacbonnat và nước Viết phương trình chữ của PƯHH xảy ra ở ống nghiệm 2? Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali 2. Thí nghiệm 2 pemanganat Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit a) Cách tiến hành:(SGK) b) Hiện tượng: - Nhỏ Na2CO3: Không có hiện tượng gì. + Ống 1: ................................................... Xuất hiện kết tủa trắng. + Ống 2: ................................................... c) Giải thích: + Ống 1: Không có PƯHH xảy ra. …………………………………………… …………………………………………… + Ống 2: Đã xảy ra PƯHH vì xuất hiện …………………………………………… chất mới - PT chữ: Canxihiđoxit + Natricacbonnat -> Canxi cacbonat +Natri hiđroxit Báo cáo kết quả thí nghiệm? Dấu hiệu nào giúp em nhận biết đã có phản ứng hoá học xảy ra? Biết rằng sản phẩm tạo thành của ống 2 là canxi cacbonnat và natri hiđroxit Viết phương trình chữ của PƯHH xảy ra ở ống nghiệm 2? Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali pemanganat 2. Thí nghiệm 2: Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit Tác dụng của canxi hiđroxit vôi sống + nước canxi hiđroxit + Q Bµi 14 : Bµi thùc hµnh 3 DẤU HIỆU CỦA HIỆN TƯỢNG VÀ PHẢN ỨNG HÓA HỌC I. TiÕn hµnh thÝ nghiÖm 1.ThÝ nghiÖm 1: Hoµ tan vµ ®un nãng kali 2. Thí nghiệm 2: Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit pemanganat Bài thực hành đã củng cố cho em được những kiến thức và kỹ năng nào? Em biết được những gì để áp dụng vào thực tế đời sống? TRƯỜNG THCS PHƯỚC MINH. BẢNG TƯỜNG TRÌNH - BÀI THỰC HÀNH 3: Họ và tên:................................ Lớp:....... Dấu hiệu của hiện tượng và phản ứng Điểm Tên TN 1. Thí nghiệm 1: Hoà tan và nung nóng kalipeman ganat 2. Thí nghiệm 2: Thực hiện phản ứng với canxi hiđroxit. Lời phê của giáo viên Chuẩn bị Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích - PT Dặn dò: • Về nhà hoàn thành bảng tường trình tiết sau nộp chấm lấy điểm kiểm tra 15 phút. • Đọc trước nội dung bài 15: ĐLBTKL. Trả lời trước câu hỏi: Câu 1, 2 SGK trang 54.