Đề bài - đề kiểm tra 15 phút - đề số 6 - bài 1, 2 - chương 2 - đại số 6
|
Vì \(| - \overline {19x} | \le - 195 \Rightarrow \overline {19x} \ge 195\) Đề bài Bài 1. Tìm số nguyên x, biết \(x |x|\) Bài 2. Viết tập hợp các số nguyên x, biết \(-2 < |x| 3\) Bài 3. Tìm chữ số x, biết \( - \overline {19x} \le - 195\) Phương pháp giải - Xem chi tiết Sử dụng: +) \(|a|=a\) nếu \(a\ge 0\) \(|a|=-a\) nếu \(a<0\) +)\(|a|=m\) \((m\ge 0)\) thì \(a=\pm m\) +) Trong hai số nguyên âm, số nào có giá trị tuyệt đối lớn hơn thì nhỏ hơn Lời giải chi tiết Bài 1. + Nếu \(x \mathbb N |x| = x\). Vậy \(x x\) luôn đúng với \(x \mathbb N\) + Nếu x nguyên âm; \(x < 0 |x| = - x\) và \((-x) \mathbb N^*\) \( -x > 0\). Vậy \(x > |x|\) không thỏa với \(x < 0\) (vế trái âm, vế phải dương) Bài 2. Ta có: \(|x| \mathbb N\) với \(x \mathbb Z\). Vậy \(|x| < 3\). \( |x| = 0, 1, 2, 3 \)\( x \{0, ±1, ± 2, ±3\}\). Bài 3. Ta có: \(| - \overline {19x} | = \overline {19x} ;| - 195| = 195\) Vì \(| - \overline {19x} | \le - 195 \Rightarrow \overline {19x} \ge 195\) Vậy \(x \{5, 6, 7 , 8, 9\}\).
|
