Giáo an truyện Sự tích bánh chưng bánh dày

Phát triển ngơn ngữ.

Truyện: Sự tích bánh chưng bánh dày

1. Mục tiêu bài dạy

* Kiến thức

- Trẻ nhớ tên truyện, hiểu nội dung truyện biết Lang Liêu là người chăm chỉ lao động và là người nghĩ ra cách làm bánh chưng và bánh dày.

- Biết một số phong tục tập quán của người Việt Nam trong dịp tết nguyên đán.- Làm quen với cách làm bánh chưng.

- Biết nguyên liệu làm bánh chưng và biết sắp xếp theo thứ tự cách làm bánhchưng.

* Kỹ năng

- Trẻ biết lắng nghe và và bộc lộ cảm xúc cá nhân tự nhiên.- Phát triển ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc.

- Phát triển trí nhớ, tư duy, quan sát của trẻ.- Rèn trẻ kỹ năng di chuột trên máy tính.

- Phát triển kỹ năng vận động đi chạy theo đường dích zắc

* Thái độ

- Giáo dục trẻ biết giữ gìn, bảo vệ và phát huy phong tục tập quán tốt đẹp của dântộc Việt nam.

- Hứng thú tham gia vào các hoạt động.2. Chuẩn bị

- Giáo án điện tử có nội dung bài dạy.- 6 hình tháp chóp.

- Bánh chưng, bánh dày(đồ chơi) cho trẻ chơi trị chơi.- Mơ hình sa bàn dối rẹt theo nội dung câu chuyện.- Nhạc bài hát: Bé chúc tết, bé chúc xuân.

3. T ch c ho t ổ ứ ạ động

Hoạt động của cô Hoạt động của trẻHĐ1: Gây hứng thú

Cô đọc câu đố về mùa xuân: Mùa gì ấm áp ...

Đâm chồi nảy lộc- Đố các con biết đó là mùa gì?

- Đúng rồi, mùa xn đến thời tiết ấm áp, cây cốiđâm chồi nảy lộc và mùa xn đến cịn có ngàygì rất vui nữa?

- Các con biết gì về ngày tết cổ truyền?

Cơ cho trẻ xem một số hình ảnh về ngày tết cổtruyền và trị chuyện cùng trẻ.

HĐ2: Kể truyện“ Sự tích bánh chưng bánh dày „Các con ạ vào ngày tết cổ truyền nhân dân tathường làm bánh chưng và bánh dày, vậy ai đãnghĩ ra hai thứ bánh đó để làm vào ngày tết?Chúng mình cùng nghe cơ kể câu truyện: Sự tích

- Trẻ đốn.

bánh chưng, bánh dày nhé!

* Cô kể chuyện diễn cảm lần 1 bằng lời sau đógiới thiệu tên truyện( sự tích bánh chưng bánhdày, truyện cổ tích Việt nam).Kết thúc lần 1 cơcho trẻ về chỗ ngồi theo hình chữ u.

* Cơ kể chuyện lần 2 kết hợp dùng hình ảnhminh họa trên máy tính sau đó đàm thoại cùngtrẻ.

Câu hỏi đàm thoại:

- Các con vừa nghe câu truyện gì?

- Trong câu truyện có những ai?( Vua Hùng vàcác hoàng tử, vợ và con của hoàng tử lang Liêu)- Hoàng tử Lang Liêu là người thế nào? ( hiềnlành cham chỉ lao động)

- Còn các hồng tử khác thì sao?( Văn hay võ
giỏi)

- Vua có ý định gì trong ngày hội đầu năm? Aicó của ngon vật lạ để tế trời tế đất thì sẽ đượcvua nhường ngơi)

- Các hồng tử đã làm gì để có lễ vật dâng vua?( Người thì đốc thúc bộ hạ lên rừng săn thú bắnchim, người thì bắt dân chài xuống biển mị traibắt cá)

- Hồng tử lang Liêu đã làm gì để có lễ vật dângvua?( Làm 2 thứ bánh để dâng vua)

- Lang Liêu làm bánh dày ntn?( vo kĩ gạo nếp rồiđồ xôi cho thật dẻo, cho vào cối giã cho thật mịnrồi nặn thành hình tròn mịn màng)

- Lang Liêu làm bánh chưng ntn?(lấy lá dongtươi, gạo nếp, đỗ xanh, thịt lợn gói thành bánhhình vuông)

- Ai đã nghĩ ra cách làm bánh chưng và bánhdày?

- Vua Hùng Vương đã đặt tên cho 2 thứ bánh đólà bánh gì?

- Vua đã truyền ngơi cho ai?

Cô giảng nội dung và giáo dục trẻ: Các con ạ!Lúa gạo là loại lương thực quý giá nhất vì đãni sống con người. Nó được làm từ chính mồhơi công sức của con người. Bởi vậy, trong lễhội mà nhà vua tổ chức để tế lễ trời đất, LangLiêu đã dâng lên hai thứ bánh làm từ những hạtgạo thơm ngon nhất. Một bánh hình trịn tượngtrưng cho trời (bánh dày), một bánh hình vngtượng trưng cho đất (bánh chưng).Nó thể hiện

- Vâng ạ.

- Trẻ nghe cơ kể chuyện

- Trẻ chuyển đội hình và nghecơ kể chuyện.

- Trẻ trả lời theo ý hiểu củatrẻ.

sự hiếu thảo của con người đối với cha mẹ vàtrời đất. Ở Việt Nam ta có rất nhiều nét đẹptruyền thống, sự tích bánh chưng bánh dàycũng là 1 trong những nét đẹp truyền thống đóvà vào mỗi dịp tết nguyên đán thì nhà nhà aicũng làm bánh chưng và bánh dày để thờ kínhtổ tiên và trời đất. Chúng mình là người Việtnam thì ln nhớ phải tự hào, tơn kính, giữ gìnbảo vệ và phát huy truyền thống đó các con nhớchưa?

* Cơ kể truyện lần 3 bằng sa bàn dối rẹt.HĐ3: Trò chơi

* Trò chơi: Bé nhanh trí

- Bé hãy chọn những nguyên liệu để gói bánhchưng?

- Bé hãy xếp lần lượt cách làm bánh chưng?* Trị chơi: Đội nào nhanh hơn

Cách chơi: Cơ chia các bé thành 2 đội, mỗi độisẽ giúp hoàng tử Lang Liêu xếp 1 mâm bánh đểdâng vua cha. Khi lên xếp các bé phải chạy theođường dích zắc và mỗi lần lên xếp chỉ được xếp1 cái bánh. Thời gian là 1 bản nhạc, kết thúc bảnnhạc đội nào xếp đẹp và được nhiều bánh hơn làđội đó thắng cuộc.

Cơ cho trẻ chơi trị chơi sau đó cùng cả lớp kiểmtra, cơ khen, khuyến khích động viên trẻ.

Kết thúc cô cùng trẻ hát Bé chúc xuân.

- Trẻ nghe cô kể chuyện lần 3.- Trẻ chơi trị chơi trên máytính.

- Trẻ nghe cô giới thiệu cách
chơi và tham gia chơi.