Giáo an môn Toán lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống
Giải Toán xin gửi tới thầy cô bài viết Giáo án Toán lớp 2 tuần 8 sách Kết nối tri thức để thầy cô cùng tham khảo. Tài liệu được biên soạn theo quy định và gửi tới thầy cô tham khảo để thầy cô lên kế hoạch chuẩn bị bài giảng cho tiết dạy của mình. Mời thầy cô cùng tham khảo chi tiết và tải về dưới đây. Để tải giáo án, mời bạn kích vào đường link sau: Giáo án Toán lớp 2 tuần 8 sách Kết nối tri thức TIẾT 36: LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Thực hiện được phép cộng,phép trừ ( qua 10) trong phạm vi 20. - Thực hiện được việc tính trong trường hợp có hai dấu phép cộng, trừ. - Giải được bài toán có lời văn liên quan đến phép cộng, phép trừ (qua 10) trong phạm vi 20. *Phát triển năng lực và phẩm chất: - Phát triển năng lực tư duy và lập luận, năng lực giao tiếp toán học. - Phát triển năng lực giải quyết vấn đề qua giải toán thực tiễn. - Phát triển năng lực giao tiếp và hợp tác qua trò chơi. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Phiếu bài tập 4 - HS: SGK; Bộ đồ dùng Toán. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giáo án Toán lớp 2 tuần 8 sách Kết nối tri thức vừa được Giải Toán gửi tới thầy cô. Bài viết được soạn từ tiết 36 đến tiết 40 của tuần 8. Hi vọng đây là tài liệu hữu ích giúp thầy cô có thể chuẩn bị cho việc soạn giáo án điện tử lớp 2 trong năm học này nhé. Chúc thầy cô có những bài soạn thật hay và những giờ dạy học thật thú vị nhé.
Giáo án Toán lớp 2 sách Kết nối tri thức với cuộc sống là mẫu giáo án bài giảng theo chương trình mới để các thầy cô tham khảo phục vụ cho công tác soạn giáo án. Sau đây là nội dung chi tiết mời các bạn cùng tham khảo với CNTA nhé ! Dưới đây là yêu cầu cần đạt môn toán lớp 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống và tài liệu giáo án môn toán lớp 2 sách kết nối tri thức mới nhất ! BÀI 1: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I. MỤC TIÊU 1. Mức độ/ yêu cầu cần đạt
2. Năng lực – Năng lực chung: năng lực tư duy, năng lực phán đoán, năng lực tính toán, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực giao tiếp – Năng lực riêng:
3. Phẩm chất
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên: – Bộ đồ dùng Toán học 2 – Có thể phóng to hình ở bài tập 1 (trang 8, SGk Toán 2 tập 1) để HS dễ quan sát, ước lượng 2. Đối với học sinh: vở ghi, sgk, dụng cụ học tập III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. b. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏi c. Sản phẩm học tập: HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức d. Tổ chức thực hiện: – GV trình bày vấn đề: Ở lớp 1 các em đã làm quen với cách đọc và viết số có hai chữ số. Ngày hôm nay cô trò chúng ta cùng ôn tập lại kiến thức này qua một số bài tập. B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP Tiết 1 1. Hoạt động 1: Luyện tập 1 a. Mục tiêu: Ôn tập củng cố cách đọc, viết các số có hai chữ số theo phân tích, cấu tạo số. Đồng thời, bổ sung khái niệm ban đầu về số và chữ số, nhận biết số chục, số đơn vị của số có hai chữ số. b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi. b. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh d. Tổ chức thực hiện:
Tiết 2 2. Hoạt động 2: Luyện tập 2 a. Mục tiêu: HS nhận biết, phân tích được số có hai chữ số theo số chục và số đơn vị, viết được số có hai chữu số dạng: 35 = 30 + 5 và củng cố về thứ tự, so sánh số có hai chữ số b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh d. Tổ chức thực hiện:
Tiết 3 3. Hoạt động 3: Luyện tập 3 a. Mục tiêu: Cho HS làm quen với ước lượng theo nhóm chục, ôn tập, củng cố về phân tích số và bảng số từ 1 đến 100 b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh d. Tổ chức thực hiện:
C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG a. Mục tiêu: Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tập b. Nội dung: Đọc thông tin sgk, nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao đổi. c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của học sinh d. Tổ chức thực hiện: – GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏi Câu 1: Sắp xếp dãy số sau: 12, 84, 47, 21, 15
Câu 2: Số ?
Câu 3: Từ 3 số dưới đây, em hãy lập số có 2 chữ số. Sắp xếp dãy số đó theo thứ tự từ nhỏ tới lớn: 4 , 1 , 7 – HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa ra câu trả lời: Câu 1: Sắp xếp dãy số sau: 12, 84, 47, 21, 15
Câu 2: Số?
Câu 3: 14 < 17 < 41 < 47 < 71 < 74 – GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến thức. IV. KẾ HOẠCH ĐÁNH GIÁ
Mời các bạn tham khảo thêm các thông tin hữu ích khác trên chuyên mục Tài liệu của Cẩm Nang Tiếng Anh. Tải về giáo án toán lớp 2 sách kết nối tri thức Xem thêm : Kế hoạch điều chỉnh lớp 1 theo công văn 3969 Từ khóa liên quan : giáo án toán 2 kết nối tri thức, giáo an toán lớp 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống, giáo án lớp 2 môn toán kết nối tri thức, yêu cầu cần đạt môn toán lớp 2 sách kết nối tri thức, giáo án môn toán lớp 2 sách kết nối tri thức, giáo án lớp 2 môn toán sách kết nối tri thức với cuộc sống, giáo an toán lớp 2 sách kết nối tri thức, giáo an toán lớp 2 kết nối tri thức với cuộc sống, giáo án toán lớp 2 sách kết nối tri thức, giáo án môn toán lớp 2 kết nối tri thức, giáo án môn toán lớp 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống, giáo án lớp 2 sách kết nối tri thức với cuộc sống, giải bt sgk toán 8, giáo án lớp 2 kết nối tri thức với cuộc sống môn toán, nhóm soạn giáo an và tài liệu kết nối tri thức với cuộc sống, giáo án toán lớp 2 kết nối tri thức, giáo án lớp 2 bộ sách kết nối tri thức với cuộc sống, giáo án lớp 2 kết nối tri thức với cuộc sống, |