- Bài 1
- Bài 2
- Bài 3
Bài 1
Task 1.Match the words/phrases/symbols in column A with those in column B.
[Nốicác từ/ cụm từ/ biểu tượngởcộtA vớinhững cái đó trongcộtB.]
Lời giải chi tiết:
| 1. f | 2. a | 3. e | 4. c |
| 4. g | 5. b | 7. d |
Giải thích:
1.một lượng nhỏ, thiểu số - 5%
2.tỉ lệ - tỉ lệ phần trăm
3.đa số - lớn hơn 50%
4.một phần tư - 25%
5.ít hơn 1/5 - 17%
6.được ghi lại - ghi chép lại
7.% - phần trăm
Bài 2
Task 2.Complete the following sentences with the correct words/phrases/symbols in 1.
[Hoàn thành các câusau đây vớinhững từ/ cụm từ/ biểu tượngở1.]
1. In 2014,________ students or more than 50% used social media to exchange information about their school projects.
2. The______ of students using magazines was significantly lower at 5%.
3. ______ of students, or 17%, borrowed print magazines.
4. In 2014, only____________ , or 5%, borrowed magazines from the school library.
5. Exactly 25% or___________ students were still relying on print materials.
6. Print magazines and newspapers accounted for just 20 _________ of mass media use.
Lời giải chi tiết:
| 1. a majority of | 2. proportion/percentage | 3. Less than a fifth |
| 4. a small minority | 5. a quarter of | 6. %/percent |
1. In 2014,a majority ofstudents or more than 50% used social media to exchange information about their school projects.
Tạm dịch:Trong năm 2014,đa sốsinh viênhoặc nhiềuhơn50%sử dụngphương tiện truyền thôngxã hộiđể trao đổithông tinvề các dự ántrường học của họ.
2. Theproportion/percentageof students using magazines was significantly lower at 5%.
Tạm dịch:Tỷ lệ/phần trămhọc sinh sử dụngcác tạp chílàthấp hơn đáng kểở mức 5%.
3.Less than a fifthof students, or 17%, borrowed print magazines.
Tạm dịch:Chưa đầy mộtphần nămhọc sinh, hoặc17%,mượntạp chíin.
4. In 2014, onlya small minority, or 5%, borrowed magazines from the school library.
Tạm dịch:Trong năm 2014, chỉ có mộtsốnhỏ,hoặc 5%,mượntạp chítừthư viện trường học.
5. Exactly 25% ora quarter ofstudents were still relying on print materials.
Tạm dịch:Chính xác25%hoặc mộtphần tư sinh viênvẫndựa vàocác vật liệuin.
6. Print magazines and newspapers accounted for just 20%/percentof mass media use.
Tạm dịch:Tạp chíin ấnvà báochỉ chiếm20%của việc sử dụngphương tiện truyền thôngđại chúng.
Bài 3
Task 3.Below is a pie chart showing the results of a school survey. Write a paragraph of 130-160 words describing the chart.
[Dưới đâymột biểu đồcho thấycác kết quả củamột cuộc khảo sátcủa trường.Viếtmột đoạn130-160từ miêu tảbiểu đồ.]
Lời giải chi tiết:
Gợi ý trả lời:
The pie chart shows the preferred forms of mass media used by students to get information for their school projects recorded in a survey carried out at Hoa Binh Upper Secondary School in 2014.
As we can see, in 2014, a majority of students, or more than 50%, used the Internet to get information for their school projects. A quarter of students, or 25%, used e-books. Less than a quarter of students, or 15.5%, used online magazines. The percentage of students using print newspapers was signed recently lower at 4.5%.
In conclusion, the dominant form of mass media used by the students to get information for their school projects at Hoa Binh Upper Secondary School in 2014 was the Internet. Of all the others - the internet, e-books, print newspapers and online magazines - students used print newspapers the least.
Tạm dịch:
Biểu đồtròn cho thấycác hình thứcưa thíchcủaphương tiện truyền thôngđại chúngđược sử dụng bởicác học sinhđể có đượcthông tincho các dự ántrường học của họđược ghi lại trongmột cuộc khảo sátthực hiện tạitrường THCSHòaBìnhvào năm 2014.
Như chúng tacó thể thấy,ởnăm 2014,đa số học sinh,hoặchơn 50%,sử dụngInternet để có đượcthông tincho các dự ántrường học của họ.Một phần tưtrong sốhọc sinh, hoặc25%,sử dụngsách điện tử.Íthơn mộtphần tư học sinh,hay15,5%,sử dụngcác tạp chítrực tuyến.Tỷ lệ học sinhsử dụng báo chíinlàthấp hơn đáng kểở mức 4,5%.
Kết luận, hình thứcchi phối củaphương tiện truyền thôngđại chúngđược sử dụng bởicác học sinhđể có đượcthông tincho các dự ántrường học của họtạiTrường THCSHòaBìnhtrong năm 2014 làInternet.Trong tất cảnhững thứ khác -Internet, sách điện tử, báoinvà tạp chítrực tuyến-học sinhsử dụngbáo inít nhất.