Häc sinh th¶o luËn, hoµn thµnh phiÕu häc tËp sè 2:
Giáo viên cho 1 học sinh trình bày các em khác theo dõi, bổ sung hoàn
chỉnh. - Động lực của dòng mạch rây là
sự chênh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan cho lá và cơ quan
nhận mô.
IV. Củng cố 1.Vì sao khi ta bóc vỏ quanh cành hay thân cây thì một thời gian sau phía
trên chỗ vỏ bị bóc phình to ra? 2. Sự hút nớc, muối kho¸ng ë rƠ kh¸c sù hót níc, mi kho¸ng ë cây nh
thế nào? 3. Sự hút nớc từ rễ lên lá qua những giai đoạn nào?
V. Bài tập về nhà Làm bài tập : 1, 2, 3, 4, 5 sách giáo khoa.
Làm thí nghiệm sau quan sát hiện tợng và giải thích. Thí nghiệm : Lấy 1 bao pôlyêtylen trắng bao quanh 1 cành nhỏ có lá của
cây trồng trong chậu hoặc ngoài vờn rồi cột miệng bao lại, để 1 ngày sau đó quan sát.
Phần bổ sung kiến thức:
Từ những kiến thức đã học về sự vận chuyển nớc và các chất trong
cây, hãy giải thích tại sao trong tự nhiên có những cây cao hàng chục mét cây Chò chỉ, bên cạnh đó lại có những cây thấp bé chỉ
cao vài cm Rêu chân tờng cùng tồn tại?
Đáp án phiếu học tập số 1
Tiêu chí so sánh Quản bào
Mạch ống Đờng kính
Nhỏ Lớn
Chiều dài Dài
Ngắn Cách nối
Đầu của tế bào này nối với tế bào kia, hơi vát
12 12
Đáp án phiếu học tập số 2
So sánh mạch gỗ và mạch rây
SS
Tiêu chí so sánh
Mạch gỗ Mạch rây
Cấu tạo - Là những tế bào chết
-Thành tế bµo cã chøa licnhin
- Các tế bào nối với nhau thành những ống dài từ rễ
lên lá - Là những tÕ bµo sèng,
gåm èng hình rây và tế bào kèm
- Các ống rây nối đầu với nhau thành ống dài đi từ lá
xuống rễ
Thành phần dịch
- Nớc, muối khoáng đợc hấp thụ ở rễ và các chất
hữu cơ đợc tổng hợp ở rễ - Là các sản phẩm đồng hoá
ở lá: + Saccarôzơ, axit amin
+ một số ion khoáng đợc sử dụng lại
Động lực - Là sự phối hợp của ba
lực: + áp suất rễ
+ Lực hút do thoát hơi n-
ớc ở lá + Lực liên kết giữa các
phân tử nớc với nhau và với vách tế bào mạch gỗ.
- Là sự chệnh lệch áp suất thẩm thấu giữa cơ quan cho
lá và cơ quan nhận rễ
Bài 3: Thoát hơi nớc ở lá
I. Mục tiêu - Nêu đợc vai trò của quá trình thoát hơi nớc đối với đời sống của thực vật.
- Mô tả đợc cấu tạo của lá thích nghi với chức năng thoát hơi nớc.
13 13
- Trình bày đợc cơ chế điều tiết độ mở của khí khổng và các tác nhân ảnh h- ởng đến quá trình thoát hơi nớc.
- Rèn luyện kỹ năng quan sát, phân tích, so sánh. - Giải thích cơ sở khoa học các biện pháp kỷ thuật tạo điều kiện cho cây
điều hoà thoát hơi nớc dễ dàng. - Tích cực trồng cây và bảo vệ cây xanh ở trờng học, nơi ở và đờng phố.
II . Thiết bị dạy học - Tranh vẽ hình 3.1; 3.2; 3.3; 3.4 sách giáo khoa
- Máy chiếu qua đầu nếu dùng bản trong - Bảng kết quả thực nghiệm của Garô.
- Thí nghiệm chứng minh cây xanh thoát hơi nớc. III. Tiến trình tổ chức bài học
1.
Kiểm tra bài cũ:
- Động lực nào giúp dòng nớc và các muối khoáng di chuyển đợc từ rễ lên lá?
2.
Bài mới:
-
Đặt vấn đề: động lực đầu trên giúp dòng nớc và các ion khoáng di chuyển
đợc từ rễ lên lá là sự thoát hơi nớc ở lá. Vậy quá trình thoát hơi nớc ở lá diễn ra nh thế nào? Chúng ta cùng nghiên cứu cơ chế thoát hơi nớc ở lá.
Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức
Hoạt động 1. Cho học sinh đọc mụcI.1.
? Nớc có vai trò gì trong cây?
Hoạt động 2. - Giáo viên cho học sinh quan sát thí
I. Vai trò của thoát hơi níc