/Toán 4 /Ngày 6 của một tháng nào đó là ngày thứ bảy, ngày thứ ba ở tuần thứ tư của tháng đó là ngày?
Câu hỏi: Ngày 6 của một tháng nào đó là ngày thứ bảy,ngày thứ ba ở tuần thứ tư của tháng đó là ngày?
Trả lời:
Mỗi tuần có 7 ngày, như vậy thứ 7 ngày 6 của tháng đó sẽ là tháng đầu tiên .
Bạn đang xem: Ngày 6 của một tháng nào đó là ngày thứ bảy. ngày thứ ba ở tuần thứ tư của tháng đó là ngày
Thứ bảy của tuần thứ 4 sẽ là ngày :
6 + 7 x 3 = 27
Vậy thứ 3 của tuần thứ 4 sẽ là ngày :
27 – 4 = 23
Đáp số: ngày 23.
Xin giới thiệu một số dạng toán về tổng và hiệu, xin mời các em cùng đọc với Top Tài Liệu nhé!
1. Cách giải dạng bài tìm hai số khi biết tổng và hiệu
+ Bước 1: Tóm tắt bài toán
+ Bước 2: Tìm số bé [hoặc số lớn] bằng cách sau:
Số lớn = [tổng + hiệu] : 2
Số bé = [tổng – hiệu] : 2
+ Bước 3: Kết luận bài toán
2. Các dạng toán tổng hiệu lớp 4
Bài 1: Tuổi bố và tuổi con cộng lại được 58 tuổi. Bố hơn con 38 tuổi. Hỏi bố bao nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi?
Cách giải:
Tuổi con là:
[58 – 38] : 2 = 10 [tuổi]
Tuổi bố là:
58 – 10 = 48 [tuổi]
Đáp số: Bố 48 tuổi, con 10 tuổi.
Xem thêm: Top 8 Mẫu Phân Tích Bài Thơ Tỏ Lòng [Ngữ Văn 10], Phân Tích Bài Thơ Tỏ Lòng Của Phạm Ngũ Lão [Dàn Ý
Bài 2: Một lớp học có 28 học sinh. Số học sinh trai hơn số học sinh gái là 4 em. Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh trai, bao nhiêu học sinh gái?
Cách giải:
Số học sinh trai là:
28 + 4] : 2 = 16 [học sinh]
Số học sinh gái là:
16 – 4 = 12 [học sinh]
Đáp số: 16 học sinh trai, 12 học sinh gái
Bài 3: Cả hai lớp 4A và 4B trồng được 600 cây. Lớp 4A trồng được ít hơn lớp 4B là 50 cây. Hỏi mỗi lớp trồng được bao nhiêu cây?
Cách giải:
Số cây lớp 4A trồng được là:
550 : 2 = 275 cây
Số cây lớp 4B trồng được là:
275 + 50 = 325 cây
Đáp số: Lớp 4A: 275 cây, Lớp 4B: 325 cây
Dạng 2: Cho biết tổng nhưng dấu hiệu
Phương pháp giải:
Giải bài toán phụ tìm ra hiệu sau đó áp dụng công thức tổng quát để tìm ra hai số
Bài 4: Hòa và Bình có tất cả 120 viên bi. Biết rằng nếu Hòa cho Bình 10 viên bi thì số viên bi của hai bạn sẽ bằng nhau. Hỏi mỗi bạn có bao nhiêu viên bi?
Cách giải:
Hòa cho Bình 10 viên bi thì số bi của hai bạn bằng nhau như vậy Hòa hơn Bình số viên bi là:
10 + 10 = 20 [viên bi]
Hòa có số viên bi là:
[120 + 20] : 2 = 70 [viên bi]
Bình có số viên bi là:
[120 – 20] : 2 = 50 [viên bi]
Đáp số: Hòa: 70 viên bi, Bình: 50 viên bi
Dạng 3: Cho biết hiệu nhưng dấu tổng
Phương pháp giải:
Giải bài toán phụ tìm ra tổng sau đó áp dụng công thức tổng quát để tìm hai số
Bài 5: Tất cả học sinh của lớp xếp hàng 3 thì được 12 hàng. Số bạn gái ít hơn số bạn trai là 4. Hỏi lớp đó có bao nhiêu bạn trai, bao nhiêu bạn gái?
Cách giải:
Tổng số học sinh của lớp là:
12 x 3 = 36 [học sinh]
Số bạn trai là:
[36 + 4] : 2 = 20 [học sinh]
Số bạn gái là:
[36 – 4] : 2 = 16 [học sinh]
Đáp số: Số bạn trai: 20 học sinh, số bạn gái: 16 học sinh
Bài 6: Trung bình cộng của cả hai số là 145. Tìm hai số đó biết hiệu hai số là 30
Cách giải:
Tổng của hai số là:
145 x 2 = 290
Số lớn là:
[290 + 30] : 2 = 160
Số bé là:
[290 – 30] : 2 = 130
Đáp số: Số lớn: 160, số bé: 130
Bài 7: Trên một bãi cỏ người ta đếm được 100 cái chân vừa gà vừa chó. Biết số chân chó nhiều hơn chân gà là 12 chiếc. Hỏi có bao nhiêu con gà, bao nhiêu con chó?
Cách giải:
Tổng số chân gà và chân chó là 100, như vậy số chân chó là:
[100 + 12] : 2 = 56 [chân]
Số con chó là
56 : 4 = 14 [con]
Số con gà là:
[100 – 56] : 2 = 22 [con]
Đáp số: số chó: 14 con, số gà: 22 con
Dạng 4: Dấu cả tổng lẫn hiệu
Phương pháp giải:
Giải bài toán phụ để tìm ra tổng và hiệu, sau đó áp dụng công thức tổng quát để tìm hai số đó
Bài 8: Tìm hai số có tổng là số lớn nhất có ba chữ số và hiệu là số lẻ bé nhất có ba chữ số
Cách giải:
Tổng của hai số đó là: 999
Hiệu của hai số đó là: 101
Số lớn là:
[999 + 101] : 2 = 550
Số bé là:
[999 – 101] : 2 = 449
Đáp số: Số lớn: 550, số bé: 449
Trả lời Hủy
Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *
Bình luận
Tên *
Email *
Trang web
Lưu tên của tôi, email, và trang web trong trình duyệt này cho lần bình luận kế tiếp của tôi.
Để trí não của trẻ phát triển tốt hơn và toàn diện hơn thì việc suy luận theo logic thường được nhiều bậc phụ huynh quan tâm. Do đó với câu hỏi: Ngày 6 của một tháng nào đó là ngày thứ bảy. Ngày thứ ba ở tuần thứ tư của tháng đó là ngày nào? Hãy cùng chúng tôi sử dụng tư duy toán học để tìm lời giải và khám phá các cách nâng cao tư duy logic nhé.
Giải đáp câu hỏi: Ngày 6 của một tháng nào đó là ngày thứ bảy, vậy ngày thứ 3 ở tuần thứ tư của tháng đó sẽ là ngày nào?
Đây là câu hỏi được khá nhiều phụ huynh và thầy cô đưa ra cho các bé nhằm làm tăng khả năng suy luận và tư duy logic của trẻ.
Để giải đáp cho câu hỏi trên, bạn có thể tham khảo câu trả lời sau:
Mỗi tuần sẽ có 7 ngày, như vậy thứ 7 tức ngày 6 của tháng đó sẽ là tuần đầu tiên, và ngày thứ 7 của tuần thứ tư sẽ là ngày: 6 + 7 x 3 = 27 [ngày]
Vậy ngày thứ 3 ở tuần thứ 4 sẽ là ngày: 27 – 4 = 23 [ngày]
Cách giải câu hỏi này không quá khó, nhưng đòi hỏi phải có một tư duy tốt và biết suy luận, vì vậy hãy rèn luyện tư duy nhạy bén và suy luận logic ngay từ khi còn bé.
Một số cách để rèn luyện sự tư duy, suy luận logic cho trẻ nhỏ.
Có thể nói tư duy logic không phải bẩm sinh mà ai cũng có, sự suy luận nhạy bén đó cần nỗ lực, kiên trì rèn luyện cải thiện mới có được. Chính vì vậy nếu có những phương pháp rèn luyện đúng sẽ giúp trẻ có khả năng tư duy logic tốt.
Tạo dựng nền tảng toán học vững chắc ngay từ khi còn nhỏ.
Toán học là môn học trẻ tiếp xúc ngay từ khi bắt đầu quá trình học và độ khó của môn toán sẽ tăng dần theo thời gian khi các bé lên lớp cao hơn. Do đó khi nắm rõ được các kiến thức nền tảng thì sẽ giúp ích được cho các kiến thức cao hơn.
Dần dần trẻ sẽ tự xây dựng được một hệ thống các kiến thức toán học giúp cho khi gặp bài toán khó, chưa có lời giải trẻ có thể tư duy, suy luận linh hoạt và nhạy bén hơn.
Rèn luyện tư duy logic qua các trò chơi thú vị.
Việc sử dụng các trò chơi để rèn luyện tư duy đã được rất nhiều phụ huynh và giáo viên áp dụng. Các trò chơi đòi hỏi sự suy luận mà các em có thể rèn luyện kỹ năng tư duy logic như: Câu đố tư duy, 10 vạn câu hỏi vì sao, trò chơi trí não, ghép hình, xếp hình tháp và lâu đài, giải mê cung…Những trò chơi này sẽ tăng cường sự tư duy về các khía cạnh, tăng sự logic trong suy luận của các bé, giúp các em vừa học vừa chơi không bị gò bó, cướng ép mà lại rất hiệu quả.
Nâng cao khả năng tư duy phản biện cho trẻ.
Tư duy phản biện là quá trình phân tích và đánh giá một vấn đề theo cách nhìn nhân nhằm làm sáng tỏ, khẳng định tính chính xác của vấn đề. Việc rèn luyện tư duy phản biện sẽ hỗ trợ hiệu quả cho trẻ rèn luyện tư duy logic.
Khi phản biện trẻ sẽ cần phải xâu chuỗi, phân tích từng mặt của vấn đề để có thể tìm ra những vấn đề khác trong đó. Qua thời gian, trẻ sẽ tự hình thành cho mình kỹ năng phản biện nhanh cùng với sự tư duy, suy luận logic rất tốt.
Cho trẻ học thêm ngoại ngữ để tăng cường sự tư duy.
Hiện nay việc học thêm ngoại ngữ đang được rất nhiều phụ huynh tán đồng trong việc cải thiện sự tư duy cho trẻ. Bởi vì, ngoại ngữ không chỉ giúp trẻ dễ dàng giao tiếp với người nước ngoài, có thêm nhiều kiến thức mới, rộng lớn, mà còn giúp trẻ luyện trí nhớ, sự tập trung khi học rất tốt.
Khi có được sự tập trung cao và một trí nhớ tốt thì trẻ hoàn toàn có thể tư duy một cách logic, suy luận đa chiều không chỉ trong duy nhất môn học ngoại ngữ mà còn là nhiều môn khác nữa. Tư duy logic giúp trẻ có phản xạ nhanh với vấn đề, dễ dàng tìm hướng giải quyết cho các câu hỏi khó.
Cần cải thiện sự tập trung cho trẻ.
Một cách khác để rèn luyện khả năng tư duy, suy luận logic hiệu quả cho trẻ chính là rèn luyện sự tập trung. Thông thường trẻ sẽ rất nhanh quên đi những thứ gì mà trẻ không chú tâm tới, nhất là trong việc học tập. Vì vậy hãy cải thiện sự tập trung cho trẻ bằng các không gian yên tĩnh, giúp trẻ cảm thấy ổn định trong việc học tập.
Ngày 6 của một tháng nào đó là ngày thứ bảy. Ngày thứ ba ở tuần thứ tư của tháng đó là ngày nào? Câu hỏi tuy không khó nhưng cần tới sự suy luận này tin rằng đã có lời giải đáp qua những thông tin trên. Cùng với đó hãy tham khảo nhanh các rèn luyện tư duy logic cho trẻ trên đây để giúp trẻ thông minh, sáng dạ hơn nhé.