Quan điểm của Đảng ta về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập

Học bổng được trao cho 67 đại biểu người lớn, 141 học sinh và 2 sinh viên đại học, là những tấm gương tiêu biểu về nỗ lực vượt qua khó khăn để tiếp tục sự nghiệp học hành và đạt thành tích xuất sắc trong học tập; vươn lên trong cuộc sống, đóng góp thiết thực cho xã hội.

Phó chủ tịch nước Võ Thị Ánh Xuân trao giấy chứng nhận cho các đại biểu được nhận học bổng.

Phát biểu tại buổi lễ, Phó chủ tịch nước đánh giá cao sáng kiến tổ chức trao học bổng “Học không bao giờ cùng”, một học bổng có ý nghĩa nhân văn sâu sắc.Tinh thần “Học không bao giờ cùng”, “Học không bao giờ hết” theo tư tưởng và tấm gương Chủ tịch Hồ Chí Minhcàng có ý nghĩa thiết thực trong tình hình hiện nay. Phó chủ tịch nước bày tỏ mong muốn và tin tưởng, Hội Khuyến học Việt Nam sẽ tiếp tục phát huy những kết quả, thành tích đạt được, phối hợp chặt chẽ với các ban, bộ, ngành Trung ương và địa phương để triển khai thực hiện các chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước về đẩy mạnh khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Đồng thời, mong muốn các tấm gương được nhận học bổng sẽ tiếp tục phấn đấu trên con đường chinh phục tri thức, lan tỏa năng lượng tích cực từ tấm gương tự học, tự rèn luyện của bản thân cho gia đình và xã hội, góp phần phát triển sự nghiệp giáo dục và đào tạo của nước nhà.

Tin, ảnh: TTXVN

Sáng 17/2, tại Hà Nội, Hội khuyến học Việt Nam đã tổ chức gặp mặt phóng viên các cơ quan thông tấn, báo chí nhằm thông báo những kết quả đã đạt được trong năm 2011 và kế hoạch tuyên truyền năm 2012. Phát biểu tại buổi gặp mặt, Chủ tịch Hội khuyến học Việt Nam Nguyễn Mạnh Cầm bày tỏ sự cảm ơn chân thành tới các cơ quan báo chí đã cộng tác tích cực, có hiệu quả cùng Hội trong việc tuyên truyền rộng rãi đường lối giáo dục của Đảng, những chủ trương và chương trình giáo dục của nhà nước, nhất là chủ trương xây dựng xã hội học tập; giới thiệu các hoạt động của Hội, đề cao những điển hình về học tập của thế hệ trẻ.... một cách toàn diện, khách quan, kịp thời, qua đó đã hỗ trợ Hội khuyến học thực hiện tốt vai trò nòng cốt trong cuộc vận động toàn dân tham gia khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, góp phần triển khai Chỉ thị 11-CT/TW của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Bước sang năm 2012, Hội khuyến học Việt Nam mong muốn sẽ tiếp tục nhận được sự cộng tác, phối hợp chặt chẽ hơn nữa của các cơ quan báo chí. Thông báo về những kết quả đã đạt được trong năm 2011, GS.TS Phạm Tất Dong, Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Hội khuyến học Việt Nam cho biết: Năm 2011 là năm có phong trào thi đua khuyến học khá sôi nổi, động viên mạnh mẽ các cán bộ, hội viên và lôi cuốn hàng triệu quần chúng đẩy mạnh công tác khuyến học. Trong năm 2011, có 3 sự kiện quan trọng tác động, thúc đẩy phong trào khuyến học phát triển nhanh. Đó là: Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI của Đảng đã chỉ rõ hướng phát triển xã hội học tập và xác nhận vai trò nòng cốt của Hội Khuyến học Việt Nam trong cuộc vận động nhân dân học tập; Nhà nước đã công nhận Hội khuyến học Việt Nam là một tổ chức xã hội mang tính đặc thù, hoạt động trong phạm vi toàn quốc; Lễ kỷ niệm 15 năm thành lập Hội khuyến học Việt Nam là dịp để hội nâng cao ý thức trách nhiệm trong việc thực hiện nhiệm vụ của Trung ương giao “Khuyến học, khuyến tài, xây dựng cả nước trở thành một xã hội học tập”, đồng thời nâng cao nhận thức của xã hội về sự nghiệp khuyến học, khuyến tài. Cụ thể, phong trào khuyến học trong năm 2011 đã đạt được những thành quả lớn sau: Chỉ tiêu phát triển hội viên đạt tỷ lệ 10% dân số và phát triển quỹ khuyến học trong toàn quốc đạt mức 10.000 đồng trên một người dân đã được hoàn thành vượt mức trước thời hạn 4 năm. Tổ chức cơ sở của Hội đã được thành lập tại 98,2% xã, phường và thị trấn, 28.453 trường học và 93.274 tổ dân cư, cơ quan doanh nghiệp đã có chi hội hoặc ban khuyến học với mục tiêu phát triển được thực hiện rất tích cực và có hiệu quả rõ rệt. Bên cạnh đó, các hoạt động xây dựng Trung tâm học tập cộng đồng, xây dựng các loại quỹ khuyến học, phát triển gia đình hiếu học... đã trở thành phong trào quần chúng rộng rãi có tính chất toàn quốc. Phong trào thi đua khuyến học tiếp tục được duy trì bền vững, mang lại những lợi ích thiết thực cho việc học tập của thế hệ trẻ cũng như của người lớn.   Đáng chú ý, Hội Khuyến học Việt Nam đã trở thành một trong những lực lượng xã hội tích cực nhất trong việc triển khai chủ trương xây dựng xã hội học tập trên các địa bàn dân cư, phát huy vai trò nòng cốt của mình trong việc liên kết, phối hợp với các tổ chức chính phủ và phi chính phủ vận động nhân dân tham gia các hình thức học tập trên các địa bàn dân cư. Thông qua cuộc vận động xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học, cộng đồng khuyến học, Hội đã phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc, tạo cơ sở vững chắc cho việc đẩy mạnh việc học tập trong nhân dân giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Tuy nhiên, phong trào khuyến học chưa được triển khai đồng đều giữa các tỉnh, thành; công tác tham mưu, tư vấn cho cấp ủy và chính quyền cũng như công tác tuyên truyền về những vấn đề giáo dục và khuyến học cho nhân dân ở một số địa phương chưa đủ mạnh... Phó Chủ tịch kiêm Tổng thư ký Hội khuyến học Việt Nam Phạm Tất Dong nhấn mạnh: Trong năm 2012, Hội khuyến học Việt Nam sẽ tập trung vào một số nhiệm vụ trọng tâm sau: Tham mưu với cấp ủy các cấp sơ kết việc triển khai Chỉ thị 11-CT/TW của Bộ Chính trị; tổ chức và tiến hành Đề án xây dựng xã hội học tập tại các tỉnh, thành trong giai đoạn 2011-2020 theo quan điểm “Đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục” được ghi trong văn kiện Đại hội lần thứ XI của Đảng; phối hợp với ngành giáo dục nắm lại tình hình học sinh bỏ học, vấn đề bạo lực ở trường học và gia đình ... nhằm khắc phục hiệu quả trong cuộc vận động hỗ trợ hệ thống giáo dục chính quy, hưởng ứng và tích cực tham gia phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực; đẩy mạnh công tác tuyên truyền các gương sáng hiếu học, các điển hình khuyến học, khuyến tài, đồng thời tuyên truyền rộng rãi trong nhân dân để nâng cao hơn nữa nhận thức về xã hội học tập và học tập suốt đời; tiếp tục phát triển các Quỹ Khuyến học các cấp...

Sáng 25-7, Hội khuyến học [HKH] tỉnh Thanh Hóa đã sơ kết hoạt động 6 tháng đầu năm 2022 và tập huấn công tác khuyến học - khuyến tài [KH, KT], xây dựng xã hội học tập [XHHT] giai đoạn 2021-2030.

Toàn cảnh hội nghị.

Theo báo cáo, 6 tháng đầu năm công tác tuyên truyền tiếp tục được đẩy mạnh, các cấp HKH trên địa bàn tỉnh đã tập trung củng cố, phát triển cơ sở hội và hội viên. Toàn tỉnh hiện có 797 tổ chức hội cơ sở; 15.840 chi hội, ban khuyến học trực thuộc hội cơ sở; 31 tổ chức hội trực thuộc Tỉnh hội. Các tổ chức hội thu hút 983.905 hội viên tham gia, đạt 27% dân số toàn tỉnh, tăng 25.082 hội viên so với cuối năm 2021.

Các đại biểu dự hội nghị.

Công tác xây dựng quỹ khuyến học nhận được sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền, doanh nghiệp, các tầng lớp Nhân dân. Trong 6 tháng đầu năm 2022, HKH tỉnh đã vận động các doanh nghiệp, nhà hảo tâm được trên 7 tỷ đồng và 3.994 máy tính bảng. Đến nay, tổng quỹ khuyến học trong toàn tỉnh đạt trên 338,2 tỷ đồng. Từ nguồn quỹ huy động được các cấp hội đã khen thưởng, trao hàng nghìn suất học bổng cho học sinh, sinh viên đạt thành tích trong học tập và rèn luyện. Tính riêng trong hoạt động Tết Khuyến học Xuân Nhâm Dần 2022 các cấp HKH đã khen thưởng, trao 13.860 suất học bổng cho học sinh, sinh viên với số tiền hơn 6,8 tỷ đồng.

Phó Chủ tịch HKH tỉnh Thanh Hóa Bùi Hải Vinh báo cáo kết quả hoạt động 6 tháng đầu năm 2022.

Ngoài ra, hoạt động hỗ trợ nhà trường, xây dựng các mô hình học tập, hoạt động của trung tâm học tập cộng đồng tiếp tục được quan tâm đẩy mạnh và đạt nhiều kết quả tích cực. Từ đầu năm 2022 đến nay, các trung tâm học tập cộng đồng trong tỉnh đã mở được 4.182 lớp, chuyên đề ở cả 5 nội nhóm nội dung, thu hút 135.298 lượt người tham gia học tập.

Đối với việc xây dựng các mô hình học tập, tính đến hết tháng 6-2022 toàn tỉnh có 888.734/925.765 gia đình đăng ký xây dựng “Gia đình học tập”, đạt tỷ lệ 96%; 10.397/11.132 dòng họ đăng ký xây dựng “Dòng họ học tập”, đạt tỷ lệ 93,4%; 4.393/4.393 thôn, bản, tổ dân phố đăng ký xây dựng “Cộng đồng học tập”, đạt tỷ lệ 100%; 2.598/2.630 đơn vị đăng ký xây dựng “Đơn vị học tập”, đạt tỷ lệ 98,8%...

Chủ tịch HKH tỉnh Thanh Hóa Vương Văn Việt phát biểu tại hội nghị.

Phát huy kết quả đạt được, HKH tỉnh xác định một số nhiệm vụ trọng tâm trong 6 tháng cuối năm 2022 đó là: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả công tác tham mưu; phối hợp với các ban, ngành đơn vị liên quan đẩy mạnh công tác tuyên truyền chủ trương của Đảng và Nhà nước về công tác KH, KT, xây dựng XHHT; không ngừng nâng cao chất lượng phong trào thi đua, học tập thường xuyên, học tập suốt đời trong các tầng lớp Nhân dân; huy động mọi nguồn lực xây dựng quỹ khuyến học...

Tại hội nghị các đại biểu đã được quán triệt các chỉ thị, nghị quyết của Đảng và Chính phủ; các quyết định, chương trình, kế hoạch của các bộ, ngành, của tỉnh về công tác KH, KT, xây dựng XHHT giai đoạn 2021-2030; nghe báo cáo chuyên đề về xây dựng, tổ chức HKH, về quan điểm, chủ trương phát triển phong trào KH, KT, xây dựng XHHT trong giai đoạn mới…

Phong Sắc

Video liên quan

Chủ Đề