Bài 18: THỰC HÀNH
NHẬN BIẾT ĐẶC ĐIỂM MÔI TRƯỜNG ĐỚI ƠN HỊAI MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Củng cố cho HS các kiến thức cơ bản + Các kiểu khí hậu của đới ơn hịa + Ơ nhiễm khơng khí ở đới ơn hịa, 2. Kĩ năng
- Nhận biết được biểu đồ khí hậu cả nhiệt độ và lượng mưa đều được thể hiện bằng đường- Biết đọc, phân tích được biểu đồ gia tăng lượng khí thải độc hại.
3. Thái độ
- Biết lượng khí thải CO2 tăng là nguyên nhân chủ yếu làm cho Trái Đất nóng lên, ngun nhân của sự Biến đổi khí hậu hiện nay.
- Ủng hộ các biện pháp nhằm hạn chế lượng CO2 thảira trong khơng khí.
II CHUẨN BỊ1. Giáo viên
Bản đồ Môi trường địa lý. 2. Học sinh
- máy tính, tập bản đồIII PHƯƠNG PHÁP
- Phân tích kênh hình, gợi mở, đàm thoại, lập bảngIV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổ định lớp2. Kiểm tra bài cũ
- Nêu nguyên nhân và hậu quả của ô nhiễm không khí ở đới ơn hịa?
- Nêu ngun nhân và hậu quả của ô nhiễm nước biển, nước ngầm ở đới ôn hòa?3. Tổ chức dạy học
3/ Bài mới : Hướng dẫn thực hành
Bài tập 1:
+ Bước 1: Yêu cầu HS đọc và xác định nội dung bài tập
- Xác định các biểu đồ tương quan nhiệt - ẩm dưới đây thuộc các môi trường nào của đới
ơn hịa.
- Cho biết cách thể hiện mới trên các biểu đồ khí hậu? [ nhiệt độ lượng mưa đều thể hiện
bằng đường]
+ Bước 2: - Giáo viên tổ chức hoạt động nhóm: - Nội dung thảo luận:
- Biểu đồ địa điểm: A : [ 55045’B] B:[36043’B] C:[ 51041’B]+ Mỗi nhóm phân tích, xác định 1 biểu đồ theo bảng sau:
Biểu đồ
địa điểm
Nhiệt độ Lượng mưa
Kiểu khí hậu
Mùa hạ Mùa đơng Mùa hạ Mùa đông
A : [ 55045’B] Cao nhất
100C
Thấp nhất
- 300C
Mưa nhiều,