Giải Bài Tập Giáo Dục Công Dân 9 – Bài 19: Quyền tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội của công dân giúp HS giải bài tập, hiểu được những chuẩn mực đạo đức và pháp luật cơ bản, phổ thông, thiết thực, phù hợp với lứa tuổi HS trong các quan hệ với bản thân, với người khác, với công việc và với môi trường sống:
Xem thêm các sách tham khảo liên quan:
- Sách Giáo Khoa Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Giáo Dục Công Dân Lớp 9 [Ngắn Gọn]
- Giải Vở Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Giải Sách Bài Tập Giáo Dục Công Dân Lớp 9
- Sách Giáo Viên Giáo Dục Công Dân Lớp 9
Trả lời Gợi ý Bài 16 trang 57 sgk GDCD 9
Trả lời:
Những quy định thể hiện quyền:
+ Tham gia góp ý kiến dự thảo, sửa đổi, bổ sung một số điều của Hiến pháp 1992;
+ Tham gia bàn bạc và quyết định các công việc của xã hội.
Trả lời:
Những quy định độ là để xác định quyền và nghĩa vụ của công dân đối với đất nước trên mọi lĩnh vực
Trả lời:
– Đối với em.
+ Góp ý kiến về vấn đề giải quyết tình trạng ách tắc giao thông sau những giờ tan học ở cổng trường;
+ Tham gia ý kiến trong những giờ sinh hoạt lớp; tham gia ý kiến trong những buổi gặp mặt ban cán sự lớp với Ban giám hiệu nhà trường, với thầy cô giáo.
+ Góp ý kiến xây dựng kế hoạch hoạt động của Đoàn, Đội; kế hoạch tuần của lớp…
– Đối với gia đình em ở địa phương:
+ Tham gia góp ý kiến xây dựng, sửa đổi Hiến pháp, pháp luật;
+ Chất vấn đại biếu Quốc hội, đại biểu Hội đồng Nhân dân về các lĩnh vực trong đời sống, xã hội;
+ Tố cáo, khiếu nại những việc làm sai trái của các cơ quan quản lí nhà nước;
+ Tham gia bàn bạc, quyết định chủ trương xây dựng các công trình phúc lợi công cộng;
+ Tham gia xây dựng các quy ước của xã, phường về nếp sông văn minh và chống tệ nạn xã hội…
a] Quyền bầu cử đại biểu Quốc hội, đại biểu Hội đồng nhân dân ;
b] Quyền được hưởng chế độ bảo vệ sức khoẻ ;
c] Quyền ứng cử vào Quốc hội, Hội đồng nhân dân ;
d] Quyền được học tập ;
đ] Quyền khiếu nại, tố cáo ;
e] Quyền bất khả xâm phạm về thân thể ;
g] Quyền tự do kinh doanh ;
h] Quyền giám sát, kiểm tra hoạt động của cơ quan nhà nước.
Lời giải:
Các quyền: [a], [c], [đ], [h] là quyền thể hiện sự tham gia của công dân về quản lí nhà nước, quản lí xã hội.
a] Chỉ cán bộ công chức nhà nước mới có quyền tham gia quản lí nhà nước ;
b] Tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội là quyền của mọi người ;
c] Tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội là quyền và trách nhiệm của mọi công dân.
Lời giải:
Em tán thành với quan điểm [c], bởi vì công dân có quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội và công dân có trách nhiệm giám sát hoạt động của các cơ quan, tố chức nhà nước.
a] Tham gia bầu cử đại biểu Quốc hội ;
b] Tham gia ứng cử đại biểu Hội đồng nhân dân địa phương ;
c] Tham gia ý kiến vào dự thảo kế hoạch phát triển kinh tế – xã hội hằng năm của địa phương ;
d] Giám sát hoạt động của Hội đồng nhân dân và Ưỷ ban nhân dân địa phương ;
đ] Góp ý cho hoạt động của cán bộ, công chức nhà nước trên báo, đài… ;
e] Kiến nghị với các đại biểu Quốc hội và đại biểu Hội đồng nhân dân.
Lời giải:
x
– Các hình thức trực tiếp: [a], [b], [c], [d]
– Các hình thức gián tiếp: [đ], [e]
Lời giải:
– Để bảo đảm quyền vui chơi giải trí của trẻ em, nhà trường cần tổ chức tốt cho học sinh các hoạt động ngoài giờ lên lớp như: đi dã ngoại, tổ chức cắm trại, tổ chức liên hoan văn nghệ… Ở địa phương: tổ chức các khu vui chơi dành cho trẻ em như công viên dành cho trẻ, nhà văn hoá thiếu nhi…
– Để trẻ bảo đảm môi trường giáo dục tốt xung quanh trường học: Nhà trường và địa phương phôi kết hợp để giải toả các tụ điểm bán hàng rong ở cổng trường, nhà hàng, quán karaoke phải thực hiện đúng quy định của địa phương về vệ sinh, an ninh, trật tự.
– Để trẻ em lang thang cơ nhỡ được học tập, nhà trường, địa phương làm tốt công tác phổ cập giáo dục: mở lớp học tình thương, động viên giáo viên, đoàn viên tham gia giảng dạy ở các lớp tình thương, miễn học phí, cấp học bổng… Thực hiện tốt công tác xã hội hoá giáo dục, huy động sự đóng góp của các lực lượng trong xã hội để giúp đỡ trẻ cơ nhỡ được đến trường…
Theo em, Vân có được quyển tham gia góp ý kiến không ? Vì sao ? Vân có thể tham gia ý kiến bằng cách nào ? Việc tham gia góp ý của Vân thể hiện quyền gì của công dân ?
Lời giải:
– Bạn Vân có quyền tham gia góp ý kiến, bởi vì Vân thực hiện quyền của công dân tham gia góp ý kiến cho các hoạt động bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em của Ban Dân số, Gia đình và Trẻ em phường.
– Vân có thể tham gia góp ý kiến bằng cách trực tiếp có ý kiến ngay trong buổi tổng kết.
– Việc tham gia góp ý kiến thể hiện quyền tham gia quản lí nhà nước và quản lí xã hội, đánh giá các hoạt động của các tổ chức xã hội mà cụ thể là Ban Dân số, Gia đình và Trẻ em phường.
Lời giải:
Vì, Hiến pháp là luật cơ bản của Nhà nước, có hiệu lực cao nhất trong hệ thống pháp luật Việt Nam. Mọi công dân phải nghiêm chỉnh chấp hành Hiến pháp, pháp luật.
Hiến pháp quy định công dân có quyền tham gia quản lí nhà nước, quản lí xã hội là nhà nước đảm bảo và không ngừng tạo điều kiện để công dân phát huy quyền làm chủ về mọi mặt của mình. Công dân có quyền và có trách nhiệm tham gia vào các công việc của Nhà nước, của xã hội để đem lại lợi ích cho xã hội và cho bản thân.
Ở nước ta, giáo dục và đào tạo được coi là
Vai trò của giáo dục và đào tạo là
Nhiệm vụ của giáo dục và đào tạo là gì?
Để nâng cao chất lượng, hiệu quả giáo dục và đào tạo, Nhà nước cần
Để thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, Nhà nước cần
Tại sao cần tăng cường hợp tác quốc tế về giáo dục và đào tạo?
Những phương hướng cơ bản của chính sách giáo dục và đào tạo giúp
Nhà nước ta coi khoa học và công nghệ là
Một trong những nhiệm vụ của khoa học và công nghệ là
Mục đích của đổi mới cơ chế quản lí khoa học và công nghệ là nhằm
Để có thị trường khoa học và công nghệ, nước ta cần phải làm gì?
Nội dung nào dưới đây là nhiệm vụ của văn hóa?
Nội dung nào dưới đây không phải là nhiệm vụ của văn hóa?
Công nghiệp hóa là quá trình chuyển đổi căn bản, toàn diện các hoạt động sản xuất từ sử dụng sức lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức lao động dựa trên sự phát triển của công nghiệp cơ khí.
Việc làm nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước?
A.Nâng cao trình độ chuyên môn đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế
B.Sử dụng công nghệ, kĩ thuật hiện đại
C.Bảo thủ, không chịu thay đổi khi tham gia nền kinh tế hàng hóa
D.Thờ ơ với cuộc cách mạng công nghiệp hóa, hiện đại hóa
Đáp án đúng A.
Việc làm nào dưới đây thể hiện trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước là Nâng cao trình độ chuyên môn đáp ứng yêu cầu của nền kinh tế, hiện đại hóa là quá trình ứng dụng và trang bị những thành tựu khoa học và công nghệ tiên tiến, hiện đại vào quá trình sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và quản lí kinh tế – xã hội.
Giải thích việc chọn đáp án đúng là A do:
– Công nghiệp hóa là quá trình chuyển đổi căn bản, toàn diện các hoạt động sản xuất từ sử dụng sức lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức lao động dựa trên sự phát triển của công nghiệp cơ khí.
– Hiện đại hóa là quá trình ứng dụng và trang bị những thành tựu khoa học và công nghệ tiên tiến, hiện đại vào quá trình sản xuất, kinh doanh, dịch vụ và quản lí kinh tế – xã hội.
– Công nghiệp hóa, hiện đại hóa là quá trình chuyển đổi căn bản, toàn diện các hoạt động kinh tế và quản lí kinh tế – xã hội từ sử dụng sức lao động thủ công là chính sang sử dụng một cách phổ biến sức lao động cùng với công nghệ, phương tiện, phương pháp tiên tiến, hiện đại nhằm tạo ra năng suất lao động xã hội cao.
– Tác dụng to lớn và toàn diện của công nghiệp hóa, hiện đại hóa
+ Tạo tiền đề phát triển lực lượng sản xuất và tăng năng suất lao động xã hội, thúc đẩy sự tăng trưởng và phát triển kinh tế, giải quyết việc làm, tăng thu nhập và nâng cao đời sống nhân dân.
+ Tạo ra lực lượng sản xuất mới, tạo tiền đề cho việc củng cố quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa, tăng cường mối quan hệ liên minh giữa công nhân- nông dân – trí thức.
– Trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước
+ Nhận thức đúng đắn về tính tất yếu khách quan và tác dụng to lớn của công nghiệp hóa, hiện đại hóa.
+ Lựa chọn ngành, mặt hàng có khả năng cạnh tranh cao, phù hợp với nhu cầu của thị trường trong nước và thế giới.
+ Tiếp thu và ứng dụng thành tựu khoa học và công nghệ hiện đại vào sản xuất.
+ Học tập, nâng cao trình độ học vấn, chuyên môn, nghiệp vụ, đáp ứng nguồn lao động có kĩ thuật cho nền kinh tế.