Unit 6 : Folk Tales?
Getting started
∗Objectives:
By the end of the lesson, Ss will be able to:
Grammar: Past simple, past continuous.
Vocabulary:
– to do research [v] : làm nghiên cứu
– to give birth to sb : sinh ra
– legend [n] huyền thoại
– folk tale [n] câu chuyện dân gian
– genre /ˈʒɑ̃ː.rə/ [n] = type : thể loại
– plot [n]: the content of a story :
– origin [n] nguồn gốc
Bài 1. Nghe và đọc.
Click tại đây để nghe:
//hoc360.net/wp-content/uploads/2017/12/40-track-401.mp3Dương: Mình đã gọi cho bạn lúc 9 giờ tối qua, nhưng không có trả lời.
Nick: Ồ, mình lúc đó đang tìm trên Internet về những truyền thuyết cho dự án của mình.
Dương: Bạn đã tìm được cái bạn thích chưa?
Nick: Thật ra chưa. Bạn có đề nghị gì không?
Dương: Chúng mình có nhiều truyền thuyết, truyện dân gian và truyện ngụ ngôn. Một cái nổi tiếng là truyền thuyết Lạc Long Quân và Âu Cơ.
Nick: Ồ tuyệt phải không? Nó nói về gì?
Dương: À, nó nói về nguồn gốc của người Việt Nam.
Nick: Ai là nhân vật chính?
Dương: Lạc Long Quân – vua rồng của biển cả, Âu Cơ – một nàng tiên và con trai của họ.
Nick: Và câu chuyện là gì?
Dương: Để mình xem… Lạc Long Quân kết hôn với Âu Cơ. Cô ấy sinh ra một cái túi với 100 cái trứng mà ở ra 100 bé trai.
Nick: Một 100 bé trai à? Nhiều thế.
Dương: Và vài năm sau, Lạc Long Quân nhớ biển nên dắt 50 người con xuống biển, và Âu Cơ dắt 50 người con khác lên núi. Những đứa con đó là tổ tiên của người Việt Nam.
Nick: Thật là một truyền thuyết hay! Mình nghĩ mình đã tìm được chủ đề cho dự án của mình!
a]. Đọc bài đàm thoại lần nữa và chọn câu trả lời đúng,
1.Dương làm gì lúc 9 giờ tối qua?
B]. Cậu ấy đang gọi cho Nick.
2.Nick làm gì vào 9 giờ tối qua?
C]. Cậu ấy đang tìm thông tin trên web.
3.Dương đề nghị Nick truyền thuyết nào?
B]. Một truyền thuyết về nguồn gốc người Việt Nam.
4.Ai là Lạc Long Quân?
C]. Vua rồng của biển cả.
5.Âu Cơ dẫn một nửa con trai đi đâu?
A]. Lên núi
b]. Nối từ với nghĩa
1 – c. title – the name of the story [tên của câu truyện]
2 – d. genre – the type of the story it is [thể loại truyện]
3 – a. main characters – the people the story is about [người mà câu truyện nói về]
4 – b. plot – the content of the story [nội dung câu truyện]
c]. Tìm thông tin trong bài đàm thoại để hoàn thành bảng.
d]. Câu này trong bài đàm thoại thể hiện điểu gì?
Nick: What an interesting legend it is!
Thật là một truyền thuyết thú vị!
Bạn có biết loại câu đó không?
Đó là câu cảm thán.
Bài 2. Nối những từ với nghĩa của họ. Sau đó nghe, kiểm tra và lặp lại.
Click tại đây để nghe:
//hoc360.net/wp-content/uploads/2017/12/41-track-411.mp31 – c. traditional, imaginary short story that teaches a moral lesson; typically using animal characters [một cách truyền thống, câu chuyện ngắn mang tính tưởng tượng mà dạy một bài học đạo đức; điển hình sứ dụng những nhân vật động vật] — fable [truyện ngụ ngôn]
2 – D. an imaginary story typically involving magic or fairies, usually for children [một câu chuyện tưởng tượng liên quan đến phù thủy hoặc thần tiên, thường là cho trẻ em] – fairy tale [truyện cổ tích]
3 – B. a very old, traditional story from a particular place that was originally passed on to people in a spoken form [một câu chuyện truyền thống rất cũ xưa mà ban đầu được truyền cho nhieu người ở hình thức nói] — folk tale [truyện dân gian]
4 – A. an ancient story about brave people magical events that are probably not true [một câu chuyện cổ về những người dũng cảm, những sự việc phép thuật mà có thể không có thật] – legend [truyện truyền thuyết]
Audio script:
1.A very old, traditional story from a particular place that was originally passed on to people in a spoken form — folk tale
2.An ancient story about brave people magical events that are probably
not true — legend
3.An imaginary story typically involving magic or fairies, usually for children – fairy tale
4.Traditional, imaginary short story that teaches a moral lesson; typically using animal characters — fable
Bài 3. Trò chơi: Đoán câu truyện
a]. Nghĩ về một truyền thuyết, truyện dân gian, ngụ ngôn hay cổ tích mà bạn biết. Hoàn thành bảng bên dưới.
b]. Làm theo cặp. Phỏng vấn nhau và cố gắng đoán tựa câu truyện.
A: Nó là loại truyện gì?
B: Nó là truyện cổ tích.
A: Ai là nhân vật chính?
B: Cinderella, chị kế của cô ấy, và một hoàng tử.
A: Nó nói về gì?
B: Nó nói về Cinderella, một cô gái tốt bụng và xinh đẹp mà cuối cùng kết hôn với một hoàng tử.
A: Đó là truyện Cô bé lọ lem phải không?
B: Đúng vậy!
Related
1. Rich white folk.
Người da trắng giàu có.
2. Political activist folk singer.
Ca sĩ nhạc dân gian, nhà hoạt động chính trị.
3. We are noodle folk.
Chúng ta là gia tộc mì.
4. Inbred mountain folk from Jersey.
Bọn l * n nào vậy? Bọn miền núi ở Jersey.
5. Others are anonymous folk songs.
Những cái khác là những bài hát dân gian vô danh.
6. The mountain folk are very hospitable.
Người dân miền núi rất hiếu khách.
7. The Free Folk will help us.
Dân Tự do sẽ giúp chúng ta.
8. This is a Japanese folk song,
Đây là một bài hát đồng dao của Nhật Bản
9. And there are some folk I know.
Tôi chỉ hiếu kỳ..
10. Newspapers and magazines ran story after story.
Báo chí và tạp chí đăng tải hết câu chuyện này đến câu chuyện khác.
11. And now remain gone, illegitimate-faced bugger-folk!
Và bây giờ đi đi, đồ chó chết đẻ hoang!
12. " Makin'up to th'women folk just for vanity an'flightiness.
" Makin ́đến thứ " dân gian phụ nữ chỉ cho sự bay lên một vanity.
13. " That's why poor folk can afford to have'em.
" Đó là lý do tại sao dân gian người nghèo có thể đủ khả năng để có ́em.
14. Their festivals mixed Buddhism, Catholicism, and folk religion.
Họ cử hành những buổi lễ pha trộn Phật giáo, Công giáo và tôn giáo bình dân.
15. Unswerving cruelty will turn all folk against you.
Sự vô tình của Đổng Trác với nhân dân khiến mọi người chống lại ông.
16. The Bayanihan Philippine National Folk Dance Company has been lauded for preserving many of the various traditional folk dances found throughout the Philippines.
Đoàn vũ đạo dân gian quốc gia Bayanihan Philippines bảo tồn nhiều trong số các vũ điệu dân gian truyền thống trên khắp Philippines.
17. Many of our folk toys have great science principles.
Nhiều đồ chơi dân dã của chúng tôi có các nguyên lý khoa học tuyệt vời.
18. Nice story.
Câu chuyện quá hay, Đề nghị cho tràng pháo tay.
19. Your new flock is women, children and old folk.
Những con chiên mới của cha là phụ nữ, trẻ em và người già.
20. Hurt by the words and curses of the shadowy folk
Đau đớn bởi lời nói và chửi rủa của người Bóng
21. A striking story.
Một câu chuyện thật ly kỳ.
22. What a story!
Một câu chuyện ly kỳ
23. A Dinosaur's Story.
Câu chuyện của khủng long.
24. This classification suits most heroes of a number of traditional folk tales, including "Snow White", "Sleeping Beauty", and "Cinderella", even if in the original story they were given another name, or no name at all.
Sự phân loại này phù hợp với đa số các anh hùng trong nhiều truyện cổ tích dân gian truyền thống, bao gồm "Bạch Tuyết", "Công chúa ngủ trong rừng" và "Lọ Lem", thậm chí cả khi trong các câu chuyện nguyên thủy, họ được đặt tên khác, hoặc không hề có tên.
25. End of story.
Chấm hết.
thói quen đọc sách có liên quan đến việc học không?
Theo đó, cho đến12 tuổi, khi hệ thần kinh hoàn thiện, là thời kỳ vàng để giáo dục đọc sách, nuôi dưỡng thói quen đọc sách trong thời kỳ có thể tăng nhanh vốn từ vựng
Vốn từ và trí tưởng tượng của trẻ sẽ tăng lên theo cấp số nhân.
Hãy giúp não của con bạn phát triển đúng
hướng bằng thói quen đọc tốt!
Hãy giúp não của
con bạnphát triển đúng
hướng bằng
thói quen đọc tốt!
'Traditional Tales' là giáo trình được đề xuất bởi
Trường Tiểu học Quốc tế Cambridge.
Làm bạn với sách, trẻ sẽ học được những bài học quý báu,
giải đáp được các thắc mắc thông qua sách.
Qua đó, tạo thêm hứng thú học hỏi.
Làm bạn với sách, trẻ sẽ
học được những bài học quý
báu, giải đáp được các
thắc mắc thông qua sách.
Qua đó, tạo thêm
hứng thú học hỏi.
Truyện cổ tích truyền thống của Oxford là content giáo dục đầu tiên cho phép chuyển đổi sang nhiều ngôn ngữ ngay tức thì đầu tiên trên thế giới.
Tập truyện cổ tích truyền thống có thể đọc bằng nhiều ngôn ngữ khác nhau như tiếng Anh, tiếng Hàn, tiếng Việt, tiếng Trung.
Tập truyện được tạo ra bằng cách thu thập các câu chuyện được yêu thích nhất trên thế giới nhằm giúp trẻ có thể tự đọc dễ dàng, và đã nhận được rất nhiều phản hồi tích cực từ tất cả trẻ em trên toàn thế giới.
Khơi dậy trí tưởng tượng và sức sáng tạo của trẻ bằng cách đọc đi đọc lại nhiều lần những câu chuyện cổ tích được dịch ra thành nhiều ngôn ngữ đa dạng [tiếng Anh, tiếng Hàn, tiếng Trung, tiếng Việt].
Trong tương lai, việc học tập và làm việc tại nước ngoài sẽ phát triển nhiều hơn bây giờ. Các bé sẽ có nhiều cơ hội hơn để đi ra nước ngoài và vươn xa ra toàn thế giới. Đừng biến trẻ như ếch ngồi đáy giếng, chỉ biết đến Việt Nam.
'Traditional Tales' là giáo trình được đề xuất bởi Trường Tiểu học Quốc tế Cambridge.
Tập truyện đã được Nhà xuất bản Trường đại học Oxford [Oxford University Press] thông qua, được tạo ra bằng cách thu thập các câu chuyện được yêu thích nhất trên thế giới nhằm
giúp trẻ có thể tự đọc dễ dàng. Và còn nhận được rất nhiều phản hồi tích cực từ tất cả trẻ em trên toàn thế giới.
Thông qua tập truyện ‘Traditional Tales’, các bé sẽ hiểu được những giá trị quan chung trên toàn thế giới, và trở thành những đứa trẻ vươn lên dẫn đầu trong thời đại toàn cầu hóa.
Con bạn cũng có thể trở thành nhân tài luôn dẫn đầu
trong thời đại toàn cầu hóa!
Tất cả các bức tranh có nội dung trong truyện không phải được vẽ ra một cách vu vơ. Mà chúng được
Nhà xuất bản Trường đại học Oxford [Oxford University Press] trực tiếp vẽ ra vì các bé.
Cùng xem video nói về bí quyết giúp trẻ hiểu được giá trị quan chung trên toàn thế giới và có thể nói lại theo cách riêng của Oxford!
Hãy cùng trải nghiệm tập truyện 'Traditional Tales' với các câu chuyện đa ngôn ngữ được trẻ em trên khắp thế giới yêu thích!