Tài liệu ôn thi vào lớp 10 THPT chuyên môn tiếng Anh
Tài liệu ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn tiếng Anh – Nguyễn Thị Chi, Nguyễn Hữu Cương, nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
Hiện nay, mạng lưới các trường Trung học Phổ thông Chuyên [THPT Chuyên] đã phát triển ở khắp các tỉnh, thành phố trong cả nước. Trong các kì thi vào THPT Chuyên, ngoài môn thi chuyên, các em học sinh đều phải làm 3 bài thi bắt buộc là Toán, Văn, Tiếng Anh.
Nhằm giúp các em học sinh, các thầy cô giáo, các bậc phụ huynh có một tài liệu ôn thi, Nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam đã tổ chức biên soạn bộ sách “Ôn thi vào lớp 10 THPT Chuyên”.
Để có thể bám sát nội dung các đề thi vào THPT Chuyên môn Tiếng Anh, chúng tôi đã mời các tác giả là những giáo viên dạy tiếng Anh lâu năm, nhiều kinh nghiệm của một số trường chuyên có tiếng của cả nước tham gia biên soạn.
Cuốn Ôn thi vào lớp 10 THPT Chuyên môn Tiếng Anh bao gồm các nội dung cơ bản của môn Tiếng Anh Trung học Cơ sở và nội dung các đề thi Tiếng Anh tuyến sinh vào các trường THPT Chuyên.
Cuốn sách gồm 3 phần:
- Hướng dẫn ôn tập cùng cố kiến thức cơ bản.
- 28 đề luyện thi vào lớp 10 THPT Chuyên môn Tiếng Anh.
- Một số đề thi tuyển sinh lớp 10 THPT Chuyên của các tỉnh, thành phố.
Các đề luyện thi rất đa dạng, cho phép kiểm tra tổng hợp các kiến thức và kĩ năng ngôn ngữ: ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng, kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng viết. Các bài kiểm tra theo dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn [MCQs] giúp các em thành thạo với hình thức thi đang được áp dụng rộng rãi trên cả nước. Tất cả các bài luyện tập và đề luyện thi đều có đáp án và hướng dẫn làm bài.
Đọc Tài liệu ôn thi vào lớp 10 THPT chuyên môn tiếng Anh:
Ebook, Sách tham khảo - Tags: ôn thi vào 10, ôn vào 10, tiếng AnhTuyển chọn các đề thi lớp 9 vào lớp 10 môn tiếng Anh – Đào Thúy Lê
Đề thi và đáp án Bồi dưỡng học sinh giỏi Toán 5 – Đỗ Quang Thảo
Đề kiểm tra tham khảo môn tiếng Anh 1 có đáp án
26 đề tiếng Anh chuyên trung học cơ sở bồi dưỡng HSG
Sách Bài tập tiếng Anh 9 – Lưu Hoằng Trí có đáp án
Sách Bài tập tiếng Anh 8 – Lưu Hoằng Trí có đáp án
Sách Bài tập tiếng Anh 7 – Lưu Hoằng Trí có đáp án
Cuốn sách "Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn tiếng anh " do Nguyễn Thị Chi và Nguyễn Hữu Cương biên soạn bao gồm các đề thi rất đa dạng, cho phép kiểm tra tổng hợp các kiến thức và kĩ năng ngôn ngữ: ngữ âm, ngữ pháp, từ vựng, kĩ năng đọc hiểu, kĩ năng viết. Các bài kiểm tra theo dạng trắc nghiệm khách quan nhiều lựa chọn giúp các em thành thạo với hình thức thi đang được áp dụng rộng rãi trên cả nước. Tất cả các bài luyện tập và đề thi đều có đáp án và hướng dẫn làm bài.
Tham khảo thêm cuốn sách: Ôn tập thi vào lớp 10 môn Tiếng Anh năm học 2021 - 2022 - Nguyễn Thị Chi
Tham khảo thêm bộ đề: 39 đề thi chính thức vào 10 môn tiếng anh năm học 2020-2021 của các sở GD
Tham khảo thêm cuốn sách: 100 đề luyện thi vào lớp 10 chuyên anh
Tham khảo thêm cuốn sách: 50 đề thi thử vào 10 môn tiếng anh năm 2021 [mới nhất]
Tham khảo thêm cuốn sách: Ôn tập thi vào lớp 10 môn tiếng anh năm học 2020-2021
Tham khảo thêm cuốn sách: Đột Phá 9+ Môn Tiếng Anh Kì Thi Vào Lớp 10 THPT
Tham khảo thêm cuốn sách: Công Phá 8+ Môn Tiếng Anh Đề Thi Tuyển Sinh Vào Lớp 10
Tham khảo thêm cuốn sách: Bứt Phá Điểm Thi Vào 10 Môn Tiếng Anh
Tham khảo thêm cuốn sách: Chinh Phục Đề Thi Vào 10 Môn Tiếng Anh
Tham khảo thêm cuốn sách: Chinh Phục Đề Thi Vào Lớp 10 Chuyên Anh
Tham khảo thêm cuốn sách: 35 Đề Tiếng Anh Thi Vào Lớp 10 - Mai Lan Hương
Với cuốn sách Ôn thi vào lớp 10 trung học phổ thông chuyên môn tiếng anh - Nguyễn Thị Chi sẽ giúp các em học sinh khá giỏi luyện thi vào các trường Trung học Phổ thông chuyên anh một cách dễ dàng.
Thi cấp 3 môn tiếng Anh vào các khối trường Chuyên là một trong những kì thi gian nan nhất với các em học sinh. Biết được những khó khăn đó Anh ngữ Ms Hoa đã tổng hợp bộ tài liệu luyện thi giúp các em tự học ở nhà, rèn luyện khả năng tư duy, nâng cao kĩ năng làm bài, tổng hợp kiến thức cơ bản và phát triển kiến thức nâng cao. Hệ thống đề tự luyện và lời giải chi tiết, khoa học sẽ phần nào cải thiện được kỹ năng tư duy bài tập cho các em.
Trước khi nghiên cứu các tài liệu cần thiết để ôn thi tiếng Anh vào lớp 10 hiệu quả chúng ta hãy cùng điểm qua một số phương pháp ôn tập đạt hiệu quả cao trước nhé.
Let's go
I. Phương pháp ôn thi tiếng Anh vào lớp 10 hiệu quả
Để ôn thi môn tiếng Anh vào 10 đạt hiệu quả chỉ trong thời gian ngắn thì các bạn học sinh nên hệ thống kiến thức trọng tâm cần ôn tập, tập trung chủ yếu vào học các kiến thức cơ bản trong sách giáo khoa của lớp 8 và lớp 9. Cụ thể: Các chủ đề ngữ pháp cơ bản như câu điều kiện, câu mệnh đề, các thì của động từ, đại từ và mệnh đề quan hệ, phân từ quá khứ, phân từ hiện đại; Các từ vựng cơ bản và từ vựng theo chủ điểm như động từ chỉ hoạt động hàng ngày, những tính từ hay dùng, cấu tạo từ, những từ hay nhầm lẫn.
Với phần phát âm thường chiếm 2,5 điểm trong cấu trúc đề thi, học sinh cần nắm chắc các quy tắc phát âm cơ bản của nguyên âm, phụ âm, những từ kết thúc bằng “s” và “ed”, quy tắc trọng âm của từ có 2 hoặc nhiều âm tiết. Còn với phần kiến thức về tình huống giao tiếp thông thường học sinh cần nhớ được một số mẫu câu cơ bản như cảm ơn, xin lỗi, đề nghị, xin phép, lời khuyên để vận dụng vào bài thi.
Xem thêm:
II. Tổng hợp những cuốn sách luyện thi vào lớp 10 Chuyên Anh
|
1. Chinh phục đề thi vào 10 chuyên Anh Chinh Phục Đề Thi Vào 10 Chuyên - Khối Chuyên Anh được biên soạn và tổng hợp từ những trường THPT Chuyên hàng đầu trên cả nước như trường Chuyên Sư phạm, Chuyên Khoa học Tự nhiên – ĐHQG HN, Chuyên Hà Nội – Amsterdam. Cuốn sách với 20 đề thi thử được tổng hợp từ đề thi của các khối trường chuyên hàng đầu cả nước như Chuyên Sư phạm, Chuyên Khoa học Tự nhiên – ĐHQG HN, Chuyên Hà Nội – Amsterdam. Qua cuốn sách này, các em sẽ được cọ sát với tất cả những dạng bài, nâng cao tư duy để chinh phục được mọi bài thi với điểm số cao nhất. |
|
2. Sách "Bộ đề luyện thi THPT chuyên môn tiếng Anh" Cuốn sách bao gồm 10 đề thi thử được xây dựng dựa trên cấu trúc đề thi tuyển sinh vào trường Trung học phổ thông chuyên Ngoại ngữ, cập nhập năm 2019 Mỗi đề luyện tập gồm hai phần: Phần I. - Trắc nghiệm: gồm 60 con phải kiểm tra các kiến thức liên quan đến ngữ âm, từ vựng, ngữ pháp, đọc hiểu văn bản, chức năng giao tiếp nói - Tự luận: gồm hai câu hỏi Phần II. Đáp án Tác giả: Giang Thị Trang, Nguyễn Huy Hoàng Số trang: 155 Xuất bản: 2019 |
|
3. Bộ sách Destination B1+ B2 Phần Từ vựng trong cuốn sách được giới thiệu theo nhiều chủ điểm khác nhau, tạo cơ sở cho việc tiếp nhận và giúp người học sử dụng đúng ngữ cảnh. Các chủ điểm tập trung cả các khía cạnh đời thường lẫn các vấn đề xã hội, như Working and Earning, Health and Fitness hay Power and Social issues. |
|
4. Bộ đề luyện thi THPT môn tiếng Anh - Nếu các em đã nắm được hầu hết ngữ pháp nhưng vẫn mắc những lỗi cơ bản như không biết phân biệt khi nào dùng “the”, khi nào có “s”, People/ a few people/ a number of thì chia động từ số ít hay nhiều, hãy nghiên cứu phần Grammar vì sách giải thích rất chi tiết ngữ pháp và có bài tập áp dụng đi kèm để nhớ ngay kiến thức. Bài tập trong sách theo mình thì khá mẹo và đánh đố [đặc biệt là cuốn C1&C2], nhưng lại cực hiệu quả! - Tuy nhiên sự tinh hoa nhất của bộ sách được thể hiện qua phần Vocabulary – ứng dụng cực cao trong writing và speaking. Không chỉ dừng ở việc cho từ vựng theo chủ để như những quyển sách thông thường, Destination cung cấp cả collocations, phrasal verb và idiom theo từng chủ đề rất sát với IELTS. |
III. Đề thi tiếng Anh vào lớp 10 chuyên tiếng Anh chọn lọc
Kỳ thi: Đề thi tuyển sinh chuyên THPT
Môn Tiếng Anh
Thời gian làm bài: 150 phút
PART I – listening [3.0 points]
I. Listen to a coversation between a shopkeeper and a customer and choose the correct answer for each of the following questions. [1.0 point]
1. What is the customer looking for in the shop?
a. casual clothes b. suits c. swimsuits
2. What material are the baggy trousers made of?
a. silk b. cotton c. faded jean
3. What has the customer just bought?
a. Some plain shirts b. Some plain dress c. Some plaid shirts
4. What do baggy trousers go with?
a. white shirts b. long-sleeved shirts c. T-shirts
5. What is the cashier wearing?
a. a short-sleeved shirt and blue trouser
b. an embroidered skirt c. o long dress
II.Listen to the information about the founding of Facebook. Write No More THAN TWO WORDS AND/OR A NUMBER for each answer. [2.0 points]
- It is [1]……………….that Facebook has become an essential part of our life.
- Zukerberg, [2]………….of Facebook understood that need and created Facebook to connect people.
- In [3]…………: Facemash was created in order for Harvard students to [4]…………….
- In [5]………………..: the Facebook was [6]………………in the school.
- Within a month after the creation: [7]……of the total number of Harvard students joined Facebook.
- In [8]…………….: [9]……………..were permitted to join Facebook.
- Up to now: More the [10]…………….million people use Facebook.
PART II – phonetics [1.0 point]
Question 1: Choose the word which has the different stress pattern [0.5 point]
1. a. picnic b. fishing c. arrive d. movie
2. a. tomorrow b. badminton c. aerobic d. usually
3. a. frequently b. gymnastic c. adjective d. difference
4. a. activity b. destination c. independent d. intersection
5. a. recycle b. potato c. collection d. dangerous
Question 2: Choose the word which is pronounced differently [0.5 point]
1. a. coughed b. laughed c. mapped d. played
2. a. addition b. adventure c. advertise d. advantage
3. a. common b. comma c. commerce d. comb
4. a. look b. food c. took d. book
5. a. ocean b. ceiling c. cereal d. circle
PART III - vocabulary and structures [7.0 points]
Question 1: Choose the best answer [ 1.0 point ]
1. Not until 2008 ______________________across the river.
A. the first bridge was built B. the first building of a bridge was
C. built the first bridge D. was the first bridge built
2. Neither the director nor his assistant ___________ yet.
A. has come B. hasn’t come C. have come D. haven’t come
3. A chemist always puts a_______________ on a bottle of medicine.
A. report B. label C. receipt D. ticket
4. By the time you receive this letter, I ____________for Japan.
A.will leave B.would have left C.have left will D. will have left
5. “Would you like to have noodles, spaghetti or something different?” - “___________.”
A. Anything will do B. Yes, please C. Never mind D. I don’t mind
6. We delayed our departure ___________ the weather condition.
A. in spite of B. on account of C. instead of D. on behalf of
7. She ___________him of lying to her.
A. threatened B. blamed C. criticised D. accused
8. One person _________ seven in the world speaks perfect English.A. out of B. within C. for among D. from
9. We quarreled _________ the choice of a house.
A. on B. over C. for D. to
10. It’s difficult to pay one’s bills when prices keep_________.
A. growing B. gaining C. rising D. raising
Question 2: Give the correct form of the words [ 2.0 points ]
Pioneer 10 left earth in 1972 and began to cross the unexplored asteroid [small planet] belt four months later. Some people said it would be__________ [ possible ] to find a way through the dust and ______________ [ count ] millions of rocks that lie beyond the inner planets; but despite its very______________ [ base ] technology. Pioneer made a______________ [ success ] crossing and went on to carry out its mission; to study Jupiter.
It continued past the______________ [ out ] planets until 1983, crossing the paths of Saturn and Pluto before finally entering the vast______________ [ know ] area outside our solar system. There it will maintain course on its______________ [ end ] journey, passing close to Proxima Centauri in 70,000 years’ time. Eventually,______________ [ science ] believe, in the safe vacuum of deep space, it may even______________ [ live ] the earth, which in five billion years will ______________[ appear ] as the Sun grows even bigger and swallows up our tiny planet.
Question 3: Find out unnecessary words in some lines. Check [P] if the line is correct [ 2.0 points ]
Many species of animals , birds and even insects are in danger 1.................................
of disappearing off from the earth. Everyday, construction in 2.................................
the rain forests destroys the habitats of these creatures. They 3.................................
can not survive in the other environments. They rely on the food 4.................................
and shetler being in their own habitats. Each time a habitat is 5.................................
destroyed, the animals must search for new places. Luckily, 6.................................
there are some people who are doing something else about this 7.................................
situation. Animal protection societites are helping for the world 8.................................
to learn more than about endangered species. When people know 9.................................
more, they can fight against to protect and save the animals. 10...............................
Question 4: Fill in the gap with a suitable word [ 2.0 points ]
1. After three years, their marriage broke...........................
2. I will never ................................. on. What you've said seems confusing
3. Do you know the prover: "An apple a day keeps the .............................. away"
4. Don't let your eyes are ................................ than your stomach
5. If you want to be taught by him, it seems like the blind leading the...........................
6. A hurricane blew off the.........................of the house
7. She is proud that she is.............................a good DJ
8. Mary was the..........................student absent from class
9. One....................................of living the city is the range of the shops
10. We couldn't relax............................all the guests had gone home
PART IV – reading [5.0 points]
Question 1: Choose the best option to fill in each of the blanks to make a meaningful passage. [2.0 points]
All over the world, people are changing the face of the earth. Wild areas are cleared for farming and to build roads and expand cities. Our factories, cars and power stations poison the [1]..... with polluting gases and chemical waste. As well as transforming the environment, we are destroying habitats, the home of [2]..... plants and animals. Living things have evolved over millions of years. Many animals and plants can only [3]..... in certain environments. When [4]..... areas are destroyed, wildlife can not always [5]..... to the new conditions and some species of plants and animals face extinction because of human activities.
People can also [6]..... from habitat destruction. When forests are cut down, earth is washed away , this causes crop failures and starvation. There is the future to consider, too; plants provide essential foods and can also be used in medicines. If species [7]...... extinct, their potential value will never be known. The scale of destruction is enormous. Swamps, forests, grasslands and jungle are being cleared at an increasing extend. Half of the world’s tropical rainforests have [8]....... been destroyed. Coral reefs, called the forests of the osean because they are so rich in life, are [9]...... around the world. We must limit the damage to habitats now [10] ........they remain a valuable resource for the future.
1. A floor B ground C place D environment
2. A both B each C every D either
3. A go B attend C survive D persist
4. A. so B. this C. such D. that
5. A adapt B use C stand D bear
6. A fill B damage C suffer D experience
7. A. get B die C result D become
8. A. still B already C even D yet
9. A. spoilt B violated C wasted D threatened
10. A. so that B in case C in order to D as a result
Question 2. Read the following text then choose the best answer. [1.0 point]
Whales usually travel down the Pacific coast from Alaska to Mexico in the fall. They make this long trip because they breed and have their young in the warm water near Mexico. In the fall of 1985, one young whale became confused, took a wrong turn, and swam into the Sanfracisco Bay by mistake. Unable to find the narrow opening back to the sea, the whales began to swim up one of the rivers that flows into the bay.
Many people became alarmed because the fresh water in the river can cause severe skin problems for whales. People were afraid that the whales might die if he did not return to the salt water of the ocean; therefore they oganized themselves along the river bank in boats. By using recorded whale noise to attract the lost whale, these people gradually coaxed him back down the river toward the ocean. As a result, the whale swam under the Golden Gate Brigde and was free. Everyone was relieved because the whale was now safe.
1. What is this passage mainly discuss?
A. The way a whale lives. B. The way people hunt a whale.
C. The way people save a lost whale. D. A long trip a whale travel
2. Why do whales travel from Alaska to Mexico in the fall?
A. They like to make a long trip. B. They breed and have their young in the warm water.
C. They want to swim up one of the rivers that flows into the bay.
D. They often become confused in the fall.
3. Why did the whale swim into the San Francisco Bay?
A. He wanted to see the beautiful scenery of San Francisco Bay. B. He wanted to swim in fresh water.
C. He became confused and took a wrong turn. D. He became tired.
4. What were the people afraid?
- The whale might die if he didn’t return to the salt water of the ocean.
- The whale were too tired to swim any further.
- The whale was too big to swim in the river. D. The whale returned to the sea.
5. The word “coaxed” in the passage is closest in meaning to?
- persuaded B. relieved C. protected D. saved
Question 3: Fill in the gap with a word [1.0 point]
A medical student had to read a text-book which was far ____________expensive for him to buy. He couldn’t get it from the library and the ____________ copy he could find was in a bookshop.. Every afternoon, ____________, he would go along to the shop and read a little _________ the book at a time. One day, however, he was dispointed to find the book ____________from its usual place and was about to ____________ when he noticed the ____________of the shop beckoning to him. Expecting to be told ____________, he went towards him . To his surprise, the owner pointed to the book,____________ was tucked in a corner. "I put it there in ____________anyone was tempted to buy it," he said and left the delighted student to continue his reading.
PART V – writing [5.0 points]
Question 1: Sentence transformation [1.0 point]
1. It isn’t necessary for you to remind him about it
You don’t................................................................................................................
2. The mechanic serviced my car last week.
I had.........................................................................................................................
3. My father doesn’t enjoy traveling any more.
No longer..................................................................................................................
4. She didn’t know you were in hospital, so she didn’t visit you
If she..........................................................................................................................................
5. It is said that he escaped to India.
He is ..........................................................................................................................
Question 2: Rewrite these sentences using the cues given [1.0 point]
1. She was out of work because her typing was poor. lost
She …………………………………………………...........................................
2. I can’t get my feet into these shoes too
These shoes ………………………………………………….............................
3. He has a good relationship with all his students. gets
He …………………………………………….....................................................….
4. My friend finds driving on the left difficult used
My friend isn’t…………………………………………………………………….
5. Mr. Misery was the only student who didn’t smile except
All students…………………………...……..................................................……
Question 3: Write a passage [200-250 words] under the following topic [3. 0 points]
Man people said that human-beings are suffering from what they are doing to the environment
Hy vọng qua bài viết trên đây các em sẽ tìm được cho mình phương pháp học cũng như lựa chọn được bộ tài liệu phù hợp để ôn thi vào lớp 10 nhé.
Chúc các em học tốt!
Nếu bạn đã từng đến Cơ sở Khánh Hội, chắc chắn bạn đã gặp “cặp bài trùng” Ms Thanh Trúc và Ms Yến Nhi. Hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau trò chuyện để hiểu sâu hơn về hai cô nhé!
CÀNG CHƠI THÂN CÀNG GIỐNG NHAU
MS THANH TRÚC VS MS YẾN NHI
Với cô, tình yêu của cô dành cho ngôn ngữ này ngày một lớn dần là nhờ vào các em, cô thực sự mong muốn sự nhiệt huyết trong mỗi bài giảng của từng sứ giả của Ms Hoa sẽ thổi lửa vào tâm hồn các em, khiến các em một phần nào đó giảm bớt được nỗi lo lắng khi đi học tiếng Anh.
Ms.Tạ Hòa
Smiling Messenger
Hơn ai hết cô hiểu sự khó khăn vất vả của một người mới bắt đầu tiếp cận một ngôn ngữ mới. Nhưng các em ạ, đề thi TOEIC không có gì quá đánh đố, chỉ là do chúng ta chưa có chiến lược làm bài phù hợp thôi. Cô tin rằng, với kinh nghiệm giảng dạy nhiều năm cũng như lửa nhiệt huyết của cô cũng như đội ngũ sứ giả tại Anh ngữ Ms Hoa, các em sẽ dần có được định hướng cũng như phương pháp tốt nhất để có thể chinh phục TOEIC.
Ms Nguyễn Bình
a Caring Messenger