Ôn tập giữa học kì 1 lớp 3 Cánh Diều

Haylamdo biên soạn và sưu tầm lời giải Tiếng Việt lớp 3 Bài 5: Ôn tập giữa học kì 1 sách Cánh diều hay, đầy đủ nhất sẽ giúp có thêm tài liệu tham khảo và dễ dàng làm bài tập Tiếng Việt lớp 3 Tập 1 Bài 5.

  • Tiết 1 [trang 59 Tiếng Việt lớp 3]: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng: Mỗi học sinh đọc một đoạn văn ....

    Xem lời giải

  • Tiết 2 [trang 59, 60 Tiếng Việt lớp 3]: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng ....

    Xem lời giải

  • Tiết 3 [trang 61 Tiếng Việt lớp 3]: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng ....

    Xem lời giải

  • Tiết 4 [trang 61, 62 Tiếng Việt lớp 3]: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng ....

    Xem lời giải

  • Tiết 5 [trang 62, 63 Tiếng Việt lớp 3]: Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng ....

    Xem lời giải

  • Tiết 6 [trang 63, 64, 65 Tiếng Việt lớp 3]: Chọn câu trả lời đúng ....

    Xem lời giải

  • Tiết 7 [trang 65 Tiếng Việt lớp 3]: Viết một đoạn văn kể về một sự việc [hoặc hoạt động] mà em được chứng kiến ....

    Xem lời giải

Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng. Nghe – viết. Xếp các từ ngữ dưới đây vào nhóm thích hợp. Đặt câu với một từ chỉ sự vật [hoặc chỉ hoạt động, đặc điểm] em vừa tìm được.

Quảng cáo

Lựa chọn câu để xem lời giải nhanh hơn

Chia sẻ

Bình luận

Bài tiếp theo

Quảng cáo

Báo lỗi - Góp ý

Đề bài

1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.

2. Chọn 1 trong 2 đề sau:

a] Viết đoạn văn kể về một tiết học em thích.

b] Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em. 

Phương pháp giải - Xem chi tiết

2. Gợi ý:

a] Viết đoạn văn kể về một tiết học em thích.

- Giới thiệu về tiết học.

- Thời gian diễn ra tiết học.

- Những hoạt động trong tiết học.

- Cảm xúc của em về tiết học.

b] Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em.

- Cuộc nói chuyện diễn ra vào khi nào?

- Em thực hiện cuộc nói chuyện với ai?

- Chủ đề của cuộc nói chuyện là gì?

- Cảm xúc của em? 

Lời giải chi tiết

1. Em chủ động luyện đọc và học thuộc bài. 

2. Em dựa vào gợi ý để viết đoạn văn.

a]

Bài tham khảo 1:

Trong các môn học, em thích nhất là mĩ thuật. Môn mĩ thuật sẽ được học vào tiết hai, buổi sáng thứ ba và thứ năm hàng tuần. Cứ đến giờ học, em lại cảm thấy vô cùng háo hức. Thầy giáo dạy mĩ thuật đã dạy chúng em cách vẽ tranh, tô màu. Em thích nhất là được vẽ những bức tranh về cây cối, hoa lá. Sau mỗi tiết học, chúng em thường đem tranh của mình ra để khoe với các bạn khác. Mỗi tiết mĩ thuật thật là vui vẻ, bổ ích.

Bài tham khảo 2: 

Một tuần, chúng em có bốn tiết học toán. Chúng em sẽ được tìm hiểu về các số, hình học hay các phép tính cộng, trừ. Mỗi tiết học toán diễn ra đều rất vui vẻ, sôi động. Bởi cô giáo thường tổ chức các trò chơi giúp cả lớp ôn tập lại kiến thức. Những phép tính khó đã trở nên dễ hiểu hơn. Em rất thích thú khi đến tiết học toán.

b]

Bài tham khảo 1:

Bố em đi công tác xa nhà. Bố thường gọi điện về hỏi thăm tình hình học tập của em. Hôm qua sau khi ăn tối xong, bố có gọi. Em nhanh nhảu bắt máy:

- Alo ạ, con là Minh đây ạ.

- Tuần vừa rồi con học thế nào? - Bố em hỏi.

- Dạ, thưa bố, tuần qua con học cũng được ạ. – Em đáp.

- Có môn nào được điểm cao không con?

- Dạ, con được 7 điểm môn Toán và 9 điểm môn Văn ạ.

Sợ bố mắng nên em nói lí nhí. Ai ngờ bố không mắng, bố nhẹ nhàng bảo rằng:

- Không sao đâu con, như vậy cũng là giỏi lắm rồi. Cuối tuần bố về sẽ dẫn cả nhà mình đi chơi. Chịu không nào?

- Dạ, vâng ạ. Con cảm ơn bố.

Tôi cười tít mắt cả lên và cảm thấy có một niềm vui nho nhỏ trong người.

Bài tham khảo 2:

Em và Na là bạn thân từ khi vào lớp 1. Nhưng năm nay Na đã chuyển trường. Dù ít gặp nhau những chúng em thường gọi điện thoại cho nhau.

Hôm qua, Na gọi điện thoại và mang đến cho em một niềm vui bất ngờ.

- Alo, Lê ơi, tớ là Na đây!

- Alo, tớ nghe! Cậu đã ăn cơm chưa?

Na bảo:

- Tớ ăn rồi! Tớ có một chuyện muốn báo cho cậu.

Em rất tò mò, em hỏi:

- Có chuyện gì vậy? Hi vọng đó là chuyện vui.

- Tất nhiên là chuyện vui rồi! – Na hào hứng đáp. – Cuối tuần này tớ xin phép bố mẹ sang nhà cậu chơi, bố mẹ đã đồng ý rồi!

Nghe Na nói vậy, em reo lên vui sướng: - Thật à! Thế là chúng mình được gặp nhau rồi! Tớ rất vui!

Sau đó chúng em đã bàn xem sẽ cùng nhau tận hưởng ngày cuối tuần như thế nào. Em rất vui và chờ đợi được gặp Na.

Bài 5: Ôn tập giữa học kì I – Tiếng Việt lớp 3 tập 1 [Cánh Diều] gồm có phần yêu cầu, phần đáp án chuẩn và phần giải thích, hướng dẫn chi tiết cho từng câu hỏi có trong cuốn Vở bài tập Tiếng Việt 3 [Tập 1] sách Cánh Diều do Gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng lớp 3 biên soạn.

Giải bài tập Tiếng Việt [Cánh Diều] lớp 3 tập 1 được biên soạn để giúp các em học sinh học tập tốt môn Tiếng Việt lớp 3, đồng thời trở thành tài liệu tham khảo cho quý thầy cô và phụ huynh.

Tiết 1

1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng: Mỗi học sinh đọc một đoạn văn, đoạn thơ khoảng 60 – 65 tiếng hoặc đọc thuộc lòng một đoạn thơ [bài thơ] đã học.

2. Sắp xếp các tên riêng sau đây theo thứ tự trong bảng chữ cái:

Nga                Cường             Nghĩa            Tùng            Kiên

Chiến              Nam                Thanh           Khánh          Trung

Hướng dẫn trả lời Bài 5: Ôn tập giữa học kì I – Tiếng Việt lớp 3 tập 1 [Cánh Diều]

1. Học sinh tự thực hiện.

2. Sắp xếp như sau:

  • Cường
  • Chiến
  • Khánh
  • Kiên
  • Nam
  • Nga
  • Nghĩa
  • Thanh
  • Trung
  • Tùng

Tiết 2

1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng. Học thuộc lòng.

2. Đọc và trả lời câu hỏi:

Ngày em vào Đội

1] Bài thơ là lời của ai nói với ai nhân dịp gì?

2] Em hiểu 2 dòng thơ “Màu khăn đỏ dắt em/ Bước qua thời thơ dại” như thế nào? Chọn ý đúng:

a] Màu đỏ của chiếc khăn quàng sẽ giúp em khôn lớn.

b] Chiếc khăn quàng đỏ sẽ giúp em bước qua thời thơ dại.

c] Lễ kết nạp Đội đánh dấu bước trưởng thành của em.

3] Tìm những hình ảnh đẹp gợi tả tương lai ở các khổ thơ 3,4.

4] Em hiểu 2 dòng thơ cuối bài như thế nào. Chọn ý đúng:

a] Chị tin là em đang có những ước mơ đẹp.

b] Chị chúc em có những ước mơ đẹp.

c] Chị căn dặn em thực hiện những ước mơ đẹp.

5] Em thích hình ảnh so sánh nào trong bài thơ? Vì sao?

Hướng dẫn trả lời Bài 5: Ôn tập giữa học kì I – Tiếng Việt lớp 3 tập 1 [Cánh Diều]

1. Học sinh tự thực hiện.

2. Trả lời câu hỏi:

1] Bài thơ là lời của chị Đoàn viên nói với các em đoàn viên trong ngày đầu tiên kết nạp vào Đội.

2] c] Lễ kết nạp Đội đánh dấu bước trưởng thành của em.

3] Những hình ảnh đẹp gợi tả tương lai ở các khổ thơ 3,4 là: “Một trời xanh vẫn đợi”, “bến xa”.

4] b] Chị chúc em có những ước mơ đẹp.

5] Em thích hình ảnh so sánh: “con tàu là đất nước” bởi hình ảnh con tàu tượng trưng cho đất nước, nó sẽ đưa ta đến mọi miền đất thực hiện những ước mơ, những nỗi niềm khao khát cống hiến xây dựng đất nước của chúng ta.

Tiết 3

1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.

2. Chọn 1 trong 2 đề sau:

a] Viết đoạn văn kể về một tiết học mà em thích.

b] Viết đoạn văn kể lại một cuộc nói chuyện điện thoại của em.

Hướng dẫn trả lời Bài 5: Ôn tập giữa học kì I – Tiếng Việt lớp 3 tập 1 [Cánh Diều]

1. Học sinh tự thực hiện.

2. Chọn đề a.

“Reng! Reng! Reng!” Chuông báo hiệu giờ học mới bắt đầu. Giờ học mà em vô cùng thích thú: giờ học toán. Cô giáo bước vào, cả lớp đứng dậy chào cô. Bắt đầu giờ truy bài cũ cô mời vài bạn để lên bảng trả bài rồi bắt đầu vào bài mới. Bài hôm nay mà chúng em học có liên quan tới Bảng chia 9. Học xong hết rồi thì cô mới kiểm tra chúng em bằng cách ra cho chúng em một đề toán khó, chúng em suy nghĩ mãi mới trả lời được. Vì đề này liên quan tới toán dạng nâng cao. Một bạn được cô giáo gọi lên bảng trả lời, khi nghe xong cô nhận xét bài của bạn đã làm đúng. Khuôn mặt của bạn lúc đó đang rất vui. Tiết học diễn ra sôi nổi. Nhiều bạn giơ tay xin được lên bục giải bài. Em được cô chọn lên giải bài toán đố. Xong xuôi, cả lớp lần lượt được cô hướng dẫn giải từng bài. Em rất vui vì bài làm của mình chính xác. Tiếng chuông reng lại vang lên. Tiết học kết thúc. Các bạn đứng dậy chào cô giáo. Dư âm về những con số và câu chuyện đầy ý nghĩa vẫn còn đọng lại trong em. Em cảm thấy môn toán là bộ môn em rất thích khi học.

Tiết 4

1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng và thuôc lòng

2. Nghe – viết:

Bà mình vừa ở quê raBà cho cả bưởi, cả na đi cùngÁo bà xe cọ lấm lưngBưởi Na bà bế bà bồng trên tay.Đường ra tỉnh rất là dàiQua một cái núi với hai cái cầuRồi bao nhiêu mái nhà caoBao nhiêu phố nữa với bao nhiêu đường…Đón bà, nhà rộn mùi hương

Theo bà có cả cây vườn quê xa.

PHAN QUẾ

3. Xếp các từ ngữ dưới đây và nhóm thích hợp:

4. Đặt câu với một từ chỉ sự vật [hoặc chỉ hoạt động, đặc điểm] em vừa tìm được.

Hướng dẫn trả lời Bài 5: Ôn tập giữa học kì I – Tiếng Việt lớp 3 tập 1 [Cánh Diều]

1. Học sinh tự thực hiện.

2. Học sinh lắng nghe và viết chính tả.

3. Sắp xếp như sau:

  • Sự vật: núi, xe, áo, cầu, bưởi.
  • Hoạt động: bồng, đón, đi, bế.
  • Đặc điểm: cao, rộn, lấm.

4. Đặt câu:

  • Ngọn núi này thật là cao.
  • Hôm qua, cô Nhung bế bé Na sang chơi với em.
  • Hôm nay, bố đón em ở trường.
  • Mẹ mua cho chị Hà và em hai chiếc áo len rất đẹp.


Tiết 5

1. Đánh giá kĩ năng đọc thành tiếng, học thuộc lòng.

2. Nghe và kể lại câu chuyện: Con yêu mẹ [theo sách hạt giống tâm hồn].

a] Cô con gái 8 tưởi lo lắng về điều gì?

b] Người mẹ trách con trai như thế nào?

c] Điều gì đã làm người mẹ cảm động và ân hận?

d] Người mẹ đã làm gì với tờ giấy dán tường có bức vẽ của con?

Hướng dẫn trả lời

1. Học sinh tự thực hiện.

2. Nghe và kể lại câu chuyện:

Trở về sau một ngày làm việc mệt mỏi, người mẹ xách giỏ vào bếp. Đón chị là cô con gái 8 tuổi đang háo hức mách mẹ những gì mà em nó đã làm:

– Mẹ ơi, lúc bố đang gọi điện thoại, con đang chơi ngoài sân thì em lấy bút chì màu viết lên tường, chỗ mới sơn trong phòng ấy. Con đã nói nhưng em không nghe.

Người mẹ rên rỉ:

-Trời ơi! – buông giỏ và bước qua phòng, nơi cậu con trai út đang trốn. Đứa bé run lên vì sợ. Trong khoảng mười phút, người mẹ giáo huấn con về công sức, tiền bạc và khoản chi phí vì trò chơi không đúng chỗ của con. Càng la mắng, chị càng giận và lao đến chỗ thằng bé đang sợ sệt lấy thân mình che tác phẩm của nó. Khi nhìn thấy dòng chữ “Con yêu mẹ” được viết nắn nót trên tường, viền bằng một trái tim nguệch ngoạc nhưng rất ngộ nghĩnh, dễ thương, đôi mắt người mẹ nhòa đi.

Và giờ đây bao thời gian trôi qua, tờ giấy dán tường vẫn ở đó, y như lúc người mẹ nhìn thấy, với một cái khung ảnh rỗng treo để bao bọc lấy nó. Đó là một sự nhắc nhở đối với người mẹ, và với tất cả mọi người: Hãy bỏ một chút thời gian để đọc những dòng chữ viết trên tường!

Trả lời câu hỏi:

a] Cô con gái 8 tuổi lo lắng em lấy bút chì màu viết lên tường trong phòng mới sơn nhưng cô nói em không nghe.

b] Người mẹ trách con trai về công sức, tiền bạc và khoản chi phí vì trò chơi không đúng chỗ của con.

c] Người mẹ cảm động và ân hận khi nhìn thấy dòng chữ “Con yêu mẹ” được viết nắn nót trên tường, viền bằng một trái tim nguệch ngoạc nhưng rất ngộ nghĩnh, dễ thương.

d] Người mẹ vẫn giữ nguyên sau bao thời gian trôi qua và gắn thêm một cái khung ảnh rỗng treo để bao bọc lấy tờ giấy đó.


Tiết 6

[ Bài luyện đọc hiểu] 

Đọc và làm bài tập:

Ba anh em

1. Chọn câu trả lời đúng

a] Đọan 1 câu chuyện cho biết ba anh em sống với nhau thế nào?

  • Trước khi hòa thuận về sau không được như trước nữa.
  • Trước sau đều không hoàn thuận với nhau.
  • Trước sau đều hòa thuận, không có gì thay đổi.

b] Vì sao ba anh em định chặt cây cổ thụ để chia nhau?

  • Vì cây cổ thụ đã khô héo.
  • Vì cả ba anh em đều cần có gỗ.
  • Vì một người em nhất quyết đồi chia.

c] Chuyện gì xảy ra khi mấy anh em chuẩn bị hạ cây cổ thụ?

  • Cây cổ thụ xum xuê khác thường.
  • Cây cổ thụ bỗng nhiên khô héo.
  • Cây cổ thụ xanh tươi hơn trước.

d] Vì sai người anh cả ôm cây mà khóc?

  • Vì ông nhìn cây mà buồn về chuyện anh em không hòa thuận.
  • Vì ông không muốn chia cái cây cho hai người em.
  • Vì ông muốn chia của cải cha mẹ để lại.

e] Chi tiết cây cổ thụ xanh tươi trở lại thể hiện điều gì?

  • Cây cổ thụ vui vì nó đã khỏi bệnh.
  • Cây cổ thụ vui vì nó mọc cánh lá xum xuê.
  • Cây cổ thụ vui vì ba anh em lại hòa thuận như xưa.

2. Tìm trong bài đọc:

a] Một từ có nghĩa giống từ hòa thuận.

b] Một từ có nghĩa trái ngược với từ khô héo.

3. Đặt câu với một từ em vừa tìm được.

Hướng dẫn trả lời

1. Chọn câu trả lời đúng

a] Trước khi hòa thuận về sau không được như trước nữa.

b] Vì một người em nhất quyết đồi chia.

c] Cây cổ thụ bỗng nhiên khô héo.

d] Vì ông nhìn cây mà buồn về chuyện anh em không hòa thuận.

e] Cây cổ thụ vui vì ba anh em lại hòa thuận như xưa.

2. Tìm trong bài đọc:

a] Một từ có nghĩa giống từ hòa thuận: êm ấm.

b] Một từ có nghĩa trái ngược với từ khô héo: xanh tươi.

3. Đặt câu: Mùa xuân về, cây cối trong vườn xanh tươi, đâm chồi nảy lộc.

Tiết 7

[Bài luyện viết]

Chọn 1 trong 2 đề sau:

1. Viết đoạn văn kể về một sự việc [hoặc hoạt động] mà em được chứng kiến hoặc tham gia ở trường.

2. Viết đoạn văn kể về một kỉ niệm đáng nhớ của em với một người thân trong gia đình.

Hướng dẫn trả lời

Chọn đề 1:

Em nhớ nhất buổi lễ tổng kết cuối học kì năm ngoái mà trường em tổ chức. Đúng 8 giờ sáng, tất cả thầy cô trong trường và các bạn học sinh đều đã có mặt ở trên sân. Sau bài phát biểu của thầy hiệu trưởng, là tiết mục phát giấy khen và tặng quà cho từng bạn học sinh. Bạn nào cũng vui tươi, hớn hở vì đã cố gắng học tập chăm chỉ suốt cả học kì vừa qua. Sau tiết mục trao thưởng là những tiết mục văn nghệ do các lớp chuân bị. Những bạn nữ trong trang phục váy dài múa quạt rất đẹp. Các bạn nam sơ vin, áo trắng tham gia hát đồng thanh hát cũng rất hay. Em ở dưới sân xem mà cứ vỗ tay mãi thôi. Buổi lễ ngày hôm đó thật vui và đáng nhớ.

Giới thiệu về Hội Gia sư Đà Nẵng – Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà

Chúng tôi tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà Đà Nẵng.Chúng tôi luôn đặt chất lượng dạy và học lên hàng đầu, giới thiệu gia sư uy tín dạy các môn, các lớp từ cấp 1, 2, 3, luyện thi lớp 10, luyện thi đại học.

Phụ huynh đừng quá lo lắng địa chỉ Hội Gia sư Đà Nẵng xa nhà của quý phụ huynh. Trong danh sách sinh viên cộng tác làm gia sư dạy kèm tại nhà, chúng tôi luôn sẵn sàng hàng trăm gia sư với tiêu chí:

  • Trong khu vực gần nhà phụ huynh để tiện gia sư di chuyển
  • Phù hợp với yêu cầu của phụ huynh về giới tính, kỹ năng, kinh nghiệm, chuyên môn
  • Gia sư vui vẻ, nhiệt tình thân thiện.
  • Xác định dạy kèm tại nhà cho học sinh lâu dài theo thời gian yêu cầu của phụ huynh.

Hội Gia sư Đà Nẵng tự hào là Trung tâm gia sư dạy kèm tại nhà uy tín với phụ huynh và gia sư

Tư vấn miễn phí phụ huynh tuyển gia sư dạy kèm tại nhà, giới thiệu gia sư nhiệt tình, hiệu quả.
Điện thoại: 0934490995Địa chỉ: 159 Yên Khê 2, Thanh Khê, Đà Nẵng, Việt Nam

Website: //hoigiasudanang.com


Facebook: //facebook.com/hoigiasudanang
Google Maps: //g.page/HoiGiasuDaNang

[Visited 380 times, 1 visits today]

Video liên quan

Chủ Đề