Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh

Với luyện tập 1 trang 39 sgk Giáo dục công dân lớp 6 bộ sách Kết nối tri thức với cuộc sống được biên soạn lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh biết cách làm bài tập môn GDCD 6. Mời các bạn đón xem:

Giải GDCD 6 Bài 8: Tiết kiệm

Câu hỏi trang 39 sgk Giáo dục công dân lớp 6:

1. Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.

Trả lời:

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập như:

+ Viết giấy chưa hết trang đã bỏ

+ Dùng bút vẽ bậy vào tập

+ Xé giấy làm máy bay, vứt bừa bãi

+…

- Cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh:

+ Bảo quản dụng cụ học tập tốt

+ Không dùng bút viết vẽ bậy vào giấy

+ Thu gom giấy vụn gây quỹ cho lớp.

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh.

Trả lời:

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian:

+ Không cố gắng học tập

+ Ngủ gục trong giờ học

+ Chơi game nhiều sao nhãng học tập…

+….

- Cách tiết kiệm thời gian của học sinh:

+ Lập cho mình thời gian biểu hợp lí và thực hiện theo một cách nghiêm túc

+ Không dùng thời gian làm những việc không có ích.

+….

Xem thêm lời giải bài tập GDCD lớp 6 sách Kết nối tri thức hay, chi tiết khác:

Khởi động trang 35 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em có suy nghĩ gì về ý nghĩa hoạt động làm kế hoạch nhỏ của các bạn thiếu niên trong bài hát...

Khám phá 1 trang 35 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em có suy nghĩ như thế nào về hành động của bạn Hải...

Khám phá 2 trang 37 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em có nhận xét gì về cách tiêu xài của anh Hòa...

Khám phá 3 trang 38 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Bạn gái làm gì để tiết kiệm tiền, hãy chia sẻ cách tiết kiệm tiền của em...

Luyện tập 2 trang 39 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Khi ăn tự chọn ở nhà hàng, Lan chỉ lấy vừa đủ thức ăn...

Luyện tập 3 trang 39 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em có nhận xét gì về việc sử dụng điện thoại của Hùng... 

Vận dụng 1 trang 40 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em hãy cùng các bạn trong lớp xây dựng và thực hiện dự án thực hành tiết kiệm... 

Vận dụng 2 trang 40 Giáo dục công dân 6 – KNTT: Em hãy cùng các bạn thiết kế một sản phẩm tuyền truyền về tiết kiệm điện, nước... 

3.Luyện tập

•Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:

-Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.

-Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh:

•Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

a] Khi ăn tự chọn ở nhà hàng, Lan chỉ lấy vừa đủ thức ăn.

b]Dương thường bật điều hòa, quạt trần, ti vi suốt ngày cả khi ra sân chơi với các bạn.

c] Quân rủ Tuấn ra quán chơi điện tử, tiêu hiết cả số tiền mẹ cho để mua sách.

Xử lí tình huống:

• Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập: Viết giấy chưa hết trang đã bỏ, dùng bút vẽ bậy vào tập, xe giấy vứt bừa bãi…

- Cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh: bảo quản dụng cụ học tập tốt, không dùng viết vẽ bậy, thu gom giấy vụ gây quỹ cho lớp.

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh: không cố gắng học tập,  ngủ gục, chơi game…

• Em hãy nhận xét hành vi của các bạn dưới đây:

a] Khi ăn tự chọn ở nhà hàng, Lan chỉ lấy vừa đủ thức ăn.

=> Bạn là người biết tiết kiệm thức ăn tránh lãng phí.

b]Dương thường bật điều hòa, quạt trần, ti vi suốt ngày cả khi ra sân chơi với các bạn. => lãng phí điện

c] Quân rủ Tuấn ra quán chơi điện tử, tiêu hiết cả số tiền mẹ cho để mua sách. => lãng phí tiền bạc.

Xử lí tình huống:

1. Nếu là Lan em sẽ từ chối các bạn, và nói các bạn gia đình mình còn khó khăn nên phải biết tiết kiệm không nên lãng phí tiền và những thứ chưa quan trọng được.

2. Em có nhận xét về cách sử dụng thời gian của Hùng đang rất là lãng phí, sử dụng không hợp lí. Điều này sẽ làm cho kết quả học tập của bạn ngày càng đi xuống và không có kết quả tốt.

Em có lời khuyên cho Hùng: không nên sử dụng thời gian của mình vào những việc vô bổ như vậy,hãy dành thời gian đó cho học tập, phụ giúp bố mẹ.

3. Em không đông tình với cách tiết kiệm của Tuyết. Vì với Tuyết làm như vậy không phải là tiết kiệm.

Luyện tập 1 trang 39 Giáo dục công dân lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Em hãy cùng các bạn trong nhóm thực hiện các nhiệm vụ như sau:

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập và cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh.

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian và cách tiết kiệm thời gian của học sinh.

Lời giải:

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí đồ dùng học tập như: 

+ Viết giấy chưa hết trang đã bỏ

+ Dùng bút vẽ bậy vào tập

+ Xé giấy làm máy bay, vứt bừa bãi

+…

- Cách tiết kiệm đồ dùng đồ dùng học tập của học sinh:

+ Bảo quản dụng cụ học tập tốt

+ Không dùng bút viết vẽ bậy vào giấy

+ Thu gom giấy vụn gây quỹ cho lớp.

- Liệt kê những biểu hiện lãng phí thời gian:

+ Không cố gắng học tập

+ Ngủ gục trong giờ học

+ Chơi game nhiều sao nhãng học tập…

+….

- Cách tiết kiệm thời gian của học sinh: 

+ Lập cho mình thời gian biểu hợp lí và thực hiện theo một cách nghiêm túc

+ Không dùng thời gian làm những việc không có ích.

+….

Công chúa béo

- Những biểu hiện lãng phí thời gian:

+ Chơi game, tụ tập chơi bời nhiều thời gian với bạn bè

+ Ngủ gục trong giờ học

+ Không cố gắng trong học tập

+….

- Cách tiết kiệm thời gian của học sinh:

+ Luôn có thời gian biểu hợp lí, sắp xếp các công việc

+ Không dùng thời gian làm những việc không có ích