Kế hoạch hoạt động trải nghiệm năm học 2022 2022

KẾ HOẠCH

Tổ chức mô hình hoạt động trải nghiệm sáng tạo

Thực hiện chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018

Căn cứ Công văn 3535/BGDĐT- GDTH ngày 19 tháng 8 năm 2019 của Bộ Giáo dục & Đào tạo về việc Hướng dẫn Thực hiện nội dung hoạt động trải nghiệm cấp tiểu học trong chương trình giáo dục phổ thông 2018 từ năm học 2020-2021;

Thực hiện Công văn số 2147 /SGDĐT- GDTH-GDMN ngày 02/11/2020 của Sở GD-ĐT Quảng Trị về việc Hướng dẫn triển khai xây dựng Mô hình sáng tạo trong các cơ sở GDTH;

Căn cứ Công văn số 53/HD-PGDĐT ngày 15/9/2021 của Phòng Giáo dục và Đào tạo Triệu Phong về Hướng dẫn Thực hiện nhiệm vụ Giáo dục Tiểu học năm học 2021-2022;

Căn cứ tình hình thực tế, trường TH&THCS Triệu Trung lập Kế hoạch tổ chức “Mô hình sáng tạo” cấp tiểu học năm học 2021-2022 như sau:

1. Mục đích, yêu cầu

1.1. Mục đích

Thông qua hoạt động trải nghiệm sáng tạo [HĐTNST] nhằm định hướng, tạo điều kiện cho học sinh quan sát, suy nghĩ và tham gia các hoạt động thực tiễn, qua đó tổ chức khuyến khích, động viên và tạo điều kiện cho các em tích cực nghiên cứu, tìm ra những giải pháp mới, sáng tạo những cái mới trên cơ sở kiến thức đã học trong nhà trường và những gì đã trải qua trong thực tiễn cuộc sống, từ đó hình thành ý thức, phẩm chất, kĩ năng sống và năng lực cho học sinh. Qua đó giáo dục tình yêu quê hương, đất nước, yêu lao động,... góp phần giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống phù hợp với lứa tuổi các em.

Các em được chủ động tham gia vào tất cả các khâu của quá trình hoạt động, từ thiết kế hoạt động đến chuẩn bị, thực hiện và đánh giá kết quả hoạt động phù hợp với đặc điểm lứa tuổi và khả năng của bản thân. Các em được trải nghiệm, được bày tỏ quan điểm, ý tưởng, được đánh giá và lựa chọn ý tưởng hoạt động, được thể hiện, tự khẳng định bản thân, được tự đánh giá và đánh giá kết quả hoạt động của bản thân, của nhóm mình và của bạn bè,... Từ đó, hình thành và phát triển các phẩm chất và năng lực của học sinh.

- Giúp học sinh có một ngày trải nghiệm có ý nghĩa vừa giải trí, vừa học tập: bổ sung kiến thức văn học, lịch sử, địa lí, vật lí, công nghệ.

- Giúp học sinh rèn được nhiều kĩ năng: tự giác, tự lập, quan tâm, chia sẻ.

          - Thắt chặt thêm tình cảm bạn bè, thầy cô và thêm nhiều kỉ niệm đáng nhớ trong đời học sinh.

          1.2. Yêu cầu

- Hoạt động trải nghiệm sáng tạo phải hướng tới mục tiêu phát triển năng lực cá nhân [năng lực tham gia và tổ chức hoạt động; năng lực quản lí và tổ chức cuộc sống cá nhân; năng lực khám phá và sáng tạo...], gắn với thực tiễn nhà trường và địa phương.

- Tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo phải đảm bảo an toàn, đạt hiệu quả giáo dục; Học sinh phải tích cực tham gia, chủ động, sáng tạo, có tinh thần trách nhiệm, đoàn kết, giúp đỡ nhau khi tham gia các hoạt động.

II. Thời gian- Địa điểm:

           - Thời gian:  tháng 3, 4 năm 2022

 - Địa điểm: Tại cơ sở bánh kẹo Ngọc Thắng làng Đạo Đầu –Triệu Trung-T.Phong-Q.Trị.

III. Đối tượng, thành phần tham gia: 

 Học sinh lớp 1 : 80 em, lớp 2 đến lớp 5 mỗi lớp 5 em

       Thành phần tham gia:

          - Ban Giám Hiệu

          -Tổng phụ trách Đội

-Thành viên: GV khối 1-2-3, tổ trưởng tổ 123, tổ trưởng tổ 45.

IV. Nội dung và hình thức hoạt động

 Học sinh tham quan và trải nghiệm thực tế ” Trải nghiệm làm bánh mè xững” Tại cơ sở bánh kẹo Ngọc Thắng làng Đạo Đầu –Triệu Trung-T.Phong-Q.Trị.

V. Tổ chức thực hiện

1. Nhà trường

          - Lập kế hoạch, phân công phụ trách hoạt động trải nghiệm thực tế.

          -Thực hiện theo kế hoạch đầu năm, dự kiến ngày đi trải nghiệm thực tế và thông báo đến học sinh ngay từ đầu tháng 12.

          -Chuẩn bị các nguyên liệu, các dụng cụ liên quan cho buổi trải nghiệm sáng tạo

- Tổ chức kiểm tra, giám sát; tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động trải nghiệm sáng tạo lồng ghép vào báo cáo của nhà trường.

2. Các tổ chuyên môn, Liên đội

- Tham mưu xây dựng và triển khai Kế hoạch tổ chức mô hình hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường.

- Căn cứ vào Kế hoạch nhà trường, tổ chức triển khai hoạt động trải nghiệm sáng tạo có hiệu quả.

- Tổ chức kiểm tra, giám sát, tổng kết, đánh giá tình hình hoạt động trải nghiệm sáng tạo của từng lớp.

3. Đối với các Giáo viên chủ nhiệm

- Tuyên truyền Kế hoạch tổ chức hoạt động trải nghiệm sáng tạo đến tất cả phụ huynh và học sinh các khối lớp.

- Đôn đốc thực hiện hoạt động trải nghiệm sáng tạo của lớp đạt hiệu quả.

Trên đây là kế hoạch tổ chức “Mô hình hoạt động trải nghiệm sáng tạo” năm học 2021-2022 của trường TH&THCS Triệu Trung.  

KẾ HOẠCH

Tổ chức hoạt động tham quan trải nghiệm thực tế năm học 2020- 2021

Căn cứ:

- Kế hoạch nhiệm vụ năm học số 28 /PGD&ĐT ngày  29  / 9  /2020 của Phòng GD&ĐT Huyện Hoài Đức về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 – 2021 cấp tiểu học huyện Hoài Đức;

- Kế hoạch số 26 /KH-THAKB ngày 30 / 9 /2020 của trường Tiểu học An Khánh B về Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2020 -2021 .

Trường Tiểu học An Khánh B xây dựng kế hoạch tổ chức tham quan học tập trải nghiệm thực tế cho học sinh năm học 2020 - 2021 cụ thể như sau:

I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

1.Mục đích

-Hoạt động trải nghiệm thực tế là dịp để học sinh trong toàn trường được hoạt động, vui chơi, giải trí, trải nghiệm và rèn kĩ năng sống, góp phần giáo dục toàn diện.

-Giáo dục học sinh thêm yêu quê hương, đất nước và con người Việt Nam, có ý thức giữ gìn, phát huy truyền thống dân tộc.

-Tạo sự thân thiện, đoàn kết giữa giáo viên - học sinh, giữa các em học sinh với nhau.

2.Yêu cầu

-Thực hiện nghiêm túc, đầy đủ lịch trình và thời gian tham quan.

-Tuân thủ đúng nội quy của nơi đến tham quan và của nhà.

-Mặc sạch gọn, không mang theo đồ vật quý, tự quản hành lí đem theo.

-Tham quan theo nhóm, theo lớp, theo xe đã được nhà trường sắp xếp dưới sự quản lí và hướng dẫn của giáo viên và hướng dẫn viên.

-Không tự ý tham quan riêng lẻ, không vứt rác bừa bãi, không bẻ cành hái hoa, không làm hỏng các hiện vật hoặc đồ vật nơi đến tham quan.

-Giữ gìn nét đẹp của học sinh Thủ đô, học sinh Hoài Đức và học sinh trường Tiểu học An Khánh B văn minh, thanh lịch.

II.BAN TỔ CHỨC

III.THỜI GIAN, ĐỊA ĐIỂM, ĐỐI TƯỢNG THAM GIA, KINH PHÍ

-Thời gian: Ngày 14/01/2021

-Địa điểm: Trang Trại Sinh Thái Giáo Dục V-ECO

-Địa chỉ: Ngõ 64 Ngô Xuân Quảng - Trâu Quỳ - Gia Lâm - Hà Nội

-Đối tượng tham gia: GV, NV và HS từ lớp 1 đến lớp 5 tự nguyện tham gia

-Kinh phí tự túc: 270 000 đồng

Bao gồm:

+ Xe ôtô tham quan quan điều hoà, đời mới.

+ Hướng dẫn viên chuyên nghiệp, tận tình, chu đáo, trung thực suốt tuyến.

+ Vé vào tham quan trang trại.

+ Thực hành tại trang trại.

+ Học sinh ăn, nghỉ trưa tại trang trại.

+ Bảo hiểm Du lịch.

IV.CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM THỰC TẾ

4.1.Đơn vị phối hợp: CÔNG TY TNHH PHÁT TRIỂN TM VÀ DU LỊCH VIỆT TRUNG

4.2.Chương trình cụ thể:

4.3.Kế hoạch truyền thông

-Kế hoạch tổ chức hoạt động sẽ được đăng trên website của nhà trường. Bản thông báo chương trình sẽ được gửi tới từng PHHS để lấy ý kiến đăng kí cho con tự nguyện tham gia.

-Chương trình hoạt động trải nghiệm thực tế sẽ được đăng tải trên website của trường ngay sau chuyến đi thực tế.

V.GIẢI PHÁP ĐỐI VỚI HỌC SINH KHÔNG THAM GIA.

-Với học sinh không đăng kí tham gia chương trình sinh hoạt ngoại khóa trải nghiệm thực tế, nhà trường sẽ tổ chức trông giữ học sinh tại trường nếu CMHS đăng kí.

- Với học sinh không đăng kí tham gia chương trình sinh hoạt ngoại khóa trải nghiệm thực tế cũng không đăng kí gửi con tại trường thì CMHS tự quản lý con em tại nhà.

Trên đây là kế hoạch tổ chức chương trình sinh hoạt tập thể trải nghiệm thực tế cho HS trường TH An Khánh B năm học 2020- 2021.

Nhà trường đề nghị toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh thực hiện nghiêm túc kế hoạch trên.