Giáo án bài 61: Trái Đất la một hành tinh trong hệ Mặt Trời

Tóm tắt nội dung tài liệu

1. GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI 3 TRÁI ĐẤT LÀ MỘT HÀNH TINH TRONG HỆ MẶT TRỜI I. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng : - Nêu được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời: Từ mặt trời ra xa dần,Trái Đất là hành tinh thứ ba trong hệ mặt trời . - HS Khá, giỏi: biết được hệ mặt trời có 8 hành tinh và ch ỉ Trái Đất là hành tinh có sự sống GDKNS: Kĩ năng làm chủ bản thân: Đảm nhận trách nhiệm thực hiện các hoạt động giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp: giữ vệ sinh môi trường, vệ sinh nơi ở; trồng, chăm sóc và bảo vệ cây xanh. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Các hình trong SGK trang 116, 117. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU 1. Khởi động/ 2.Kiểm tra bài cũ 3. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1 : Quan sát tranh theo cặp Bước 1 : GV giảng cho HS biết : Hành tinh là thiên thể chuyển động quanh Mặt Trời. - GV hướng dẫn HS quan sát hình 1 trong SGK - HS quan sát hình và trả lời câu hỏi. trang 116 và trả lời với bạn các câu hỏi sau : + Trong hệ Mặt Trời có mấy hành tinh ?
2. + Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy ? + Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời ? Bước 2 : GV gọi một số HS trả lời trước lớp - GV hoặc HS bổ sung hoàn thiện câu trả lời. * Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm Bước 1 : - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm các câu hỏi gợi ý : - HS thảo luận nhóm. + Trong hệ Mặt Trời, hành tinh nào có sự sống ? + Chúng ta phải làm gì để giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp ? Bước 2 : - GV yêu cầu các nhóm trình bày. - Đại diện các nhóm trình bày kết quả của nhóm mình. - GV hoặc HS bổ sung, hoàn thiện phần trình bày của các nhóm. * Hoạt động 3 : Thi kể về hành tinh trong hệ Mặt Trờii [ dành cho HS khá giỏi] Bước 1 : - GV chia nhóm và phân công các nhóm sưu tầm tư - Các nhóm sưu tầm tư liệu về một liệu về một hành tinh nào đó trong 9 hành tinh c ủa hành tinh nào đó trong 9 hành tinh của hệ Mặt Trời [GV giao nhiệm vụ này cho HS trước hệ Mặt Trời. 1 - 2 tuần lễ] - GV yêu cầu các nhóm kể trước lớp. - Đại diện các nhóm kể trước lớp. - GV hoặc HS nhận xét phần trình bày của các nhóm. - GV khen những nhóm kể hay, đúng và nội dung phong phú.
3. 4 .Nhận xét – Dặn dò -GV nhận xét tiết học. -Chuẩn bị : Mặt trăng là vệ tinh của Trái Đất RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :

Page 2

YOMEDIA

Đây là giáo án hay nhất về bài Trái đất và hành tinh trong hệ mặt trời giúp học sinh có biểu tượng ban đầu về hệ Mặt Trời, nhận biết được vị trí của Trái Đất trong hệ Mặt Trời . Có ý thức giữ cho Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp.

29-03-2014 240 13

Download

Giấy phép Mạng Xã Hội số: 670/GP-BTTTT cấp ngày 30/11/2015 Copyright © 2009-2019 TaiLieu.VN. All rights reserved.

Giáo án Tự nhiên xã hội 3

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 61: Mặt Trời là vệ tinh của Trái Đất giúp thầy cô hướng dẫn các em học sinh nắm vững kiến thức về môn Tự nhiên lớp 3 được VnDoc tổng hợp và sưu tầm giới thiệu tới quý thầy cô nhằm hỗ trợ giảng dạy được tốt nhất.

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 59: Sự chuyển động của Trái đất

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 60: Trái đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời

Giáo án Tự nhiên xã hội 3 bài 62:Ngày và đêm trên Trái Đất

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Sử dụng mũi tên để mô tả chiều chuyển động của Mặt Trăng quanh Trái Đất.

2. Kĩ năng: So sánh được độ lớn của Trái Đất, Mặt Trăng và Mặt Trời: Trái Đất lớn hơn Mặt trăng. Mặt trời lớn hơn Trái Đất nhiều lần.

3. Thái độ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.

II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

• Giáo viên: Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa.
• Học sinh: Đồ dùng học tập.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:

1. Tình huống xuất phát và nêu vấn đề :

Em thấy hệ Mặt Trời có mấy hành tinh ?

Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy ? Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời ?

2. Làm bộc lộ biểu t­ợng ban đầu của học sinh:

3. Đề xuất cu hỏi v phương n tìm tịi:

+ GV giảng cho HS biết : Hành tinh là thiên thể chuyển động quanh mặt trời.

4.Thực hiện ph­ơng ỏn tìm tòi

+ GV h­ớng dẫn cho HS quan sát hình 1 trong sgk trang 116 [Máy chiờ́u]

Đại diện các nhóm trình bày.

5 . Kết luận v hợp thức hĩa kiến thức

Em thấy hệ Mặt Trời có 8 hành tinh

Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ 3

- GV KL: Trong hệ Mặt Trời có 8 hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời. Trái Đất là hành tinh thứ 3

Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Tự nhiên và Xã hội Lớp 3 - Bài 61: Trái Đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tù nhiªn vµ x· héi Tr¸i §Êt lµ mét hµnh tinh trong hƯ MỈt Trêi I. Mơc tiªu: Nªu ®­ỵc vÞ trÝ cđa Tr¸i ®Êt trong hƯ mỈt trêi : tõ MỈt Trêi ra xa dÇn , Tr¸i ®Êt lµ hµnh tinh thø ba trong hƯ mỈt trêi. * Ghi chĩ : BiÕt ®­ỵc hƯ MỈt Trêi cã 8 hµnh tinh vµ chØ Tr¸i ®Êt lµ hµnh tinh cã sù sèng . II. C¸c kÜ n¨ng c¬ b¶n ®­ỵc gi¸o dơc: KÜ n¨ng lµm chđ b¶n th©n : §¶m nhËn tr¸ch nhiƯm thùc hiƯn c¸c ho¹t ®éng gi÷ cho tr¸i §Êt lu«n xanh , s¹ch , ®Đp : gi÷ vƯ sinh m«i tr­êng , vƯ sinh n¬i ë ; tr«ng vµ ch¨m sãc , b¶o vƯ c©y xanh . III. §å dïng d¹y häc: C¸c h×nh trong sgk trang 116, 117.Máy chiếu Iii C¸c ph­¬ng ph¸p Bàn tay nặn bột. Th¶o luËn , lµm viƯc nhãm iv. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc: Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t tranh theo cỈp. 1. Tình huống xuất phát vµ nªu vÊn ®Ị : Em thấy hệ Mặt Trời có mấy hành tinh ? Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ mấy ? Tại sao Trái Đất được gọi là một hành tinh của hệ Mặt Trời ? 2. Lµm béc lé biĨu t­ỵng ban đầu của học sinh: 3. Đề xuất câu hỏi và phương án tìm tịi: + GV gi¶ng cho HS biÕt : Hµnh tinh lµ thiªn thĨ chuyĨn ®éng quanh mỈt trêi. 4.Thùc hiƯn ph­¬ng án t×m tßi + GV h­íng dÉn cho HS quan s¸t h×nh 1 trong sgk trang 116 [Máy chiếu] §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy. 5 . Kết luận và hợp thức hĩa kiến thức Em thấy hệ Mặt Trời có 8 hành tinh Từ Mặt Trời ra xa dần, Trái Đất là hành tinh thứ 3 - GV KL: Trong hệ Mặt Trời có 8 hành tinh, chúng chuyển động không ngừng quanh Mặt Trời và cùng với Mặt Trời tạo thành hệ Mặt Trời. Trái Đất là hành tinh thứ 3 Ho¹t ®éng 2: Th¶o luËn nhãm. 1 +Em thấy hệ Mặt Trời có hành tinh nào có sự sống ? + Chúng ta phải làm gì để giữ gìn Trái Đất luôn xanh, sạch và đẹp? 2. Lµm béc lé biĨu t­ỵng ban đầu của học sinh: 3. Đề xuất câu hỏi và phương án tìm tịi: 4.Yêu cầu quan sát hình 116 [Máy chiếu] 5. + §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cđa nhãm m×nh. + GV hoỈc HS bỉ sung, hoµn thiƯn phÇn tr×nh bµy cđa c¸c nhãm. * KÕt luËn:Trong hƯ mỈt trêi, Tr¸i ®Êt lµ hµnh tinh cã sù sèng. §Ĩ gi÷ cho tr¸i ®Êt lu«n xanh, s¹ch ®Đp, chĩng ta ph¶i trßng ch¨m sãc, b¶o vƯ c©y xanh; Vøt r¸c, ®ỉ r¸c ®ĩng n¬i quy ®Þnh; gi÷ vƯ sinh m«i tr­êng xung quanh... Ho¹t ®éng 3: Thi kĨ vỊ hµnh tinh trong hƯ mỈt trêi. B­íc 1: GV chia nhãm vµ ph©n c«ng c¸c nhãm s­uy tÇm t­ liƯu vỊ 1 hµnh tinh nµo ®ã trong 9 hµnh tinh cđa hƯ mỈt trêi. B­íc 2: + HS trong nhãm nghiªn cøu t­ liƯu ®Ĩ hiĨu vỊ hµnh tinh. + HS tù kĨ vỊ hµnh tinh trong nhãm. B­íc 3: + §¹i diƯn nhãm kĨ tr­íc líp. + GV hoỈc HS nhËn xÐt tr­íc líp phÇn tr×nh bµy cđa c¸c nhãm. + GV khen nhãm nµo kĨ hay, ®ĩng vµ néi dung phong phĩ. IV- Cđng cè, dỈn dß: Gi¸o viªn nhËn xÐt giê häc.

File đính kèm:

• Bai_61_Trai_Dat_la_mot_hanh_tinh_trong_he_Mat_Troi.doc