Mục 48915[a] của Bộ Luật Giáo Dục California yêu cầu hiệu trưởng hoặc tổng giám đốc đề xuất đuổi học nếu học sinh phạm phải bất kỳ hành vi nào sau đây [trừ khi hiệu trưởng hoặc tổng giám đốc nhận thấy đuổi học là không phù hợp dựa vào hoàn cảnh cụ thể]:
- Gây thương tổn nghiêm trọng về thể chất cho người khác, ngoại trừ trong trường hợp tự vệ;
- Sở hữu dao, chất nổ hoặc vật nguy hiểm khác mà không sử dụng chúng hợp lý;
- Sở hữu bất hợp pháp chất bị kiểm soát;
- Ăn cướp hoặc tống tiền; hoặc
- Tấn công hoặc bạo hành bất kỳ nhân viên trường học nào.
Hội đồng quản trị của trường có thể ra lệnh đuổi học sinh khi nhận thấy rằng học sinh đã phạm phải một trong những hành vi được liệt kê ở trên và xét thấy rằng:
- Các biện pháp cải huấn khác không khả thi hoặc đã thất bại
nhiều lần; hoặc
- Sự hiện diện của học sinh gây ra mối nguy hiểm liên tục đến
sự an toàn về thể chất của học sinh hoặc những người khác.
[Cal. Ed. Code Sec. 48915[b].]
Ngoài ra, Mục 48915[c], Bộ Luật Giáo Dục California yêu cầu hiệu trưởng hoặc tổng giám đốc của các trường lập tức đình chỉ và đề xuất đuổi học học sinh phạm phải bất kỳ hành vi nào trong số các hành vi sau đây:
- Sở hữu, bán hoặc cung cấp súng;
[2] Chĩa dao vào người khác;
[3] Bán chất bị kiểm soát;
[4] Thực hiện hoặc tìm cách tấn công tình dục hay bạo hành tình dục; hoặc
[5] Sở hữu chất nổ.
Hội đồng quản trị của trường phải ra lệnh đuổi học sinh khi nhận thấy rằng học sinh đã phạm phải một trong những hành vi này. [Cal. Educ. Code Sec. 48915[d].] Tuy nhiên, quy định đuổi học bắt buộc này không thể thi hành đối với một học sinh giáo dục đặc biệt trừ khi học sinh đó đã có đủ các biện pháp bảo vệ theo thủ tục và thực chất được quy định trong chương này và, sau khi áp dụng các biện pháp bảo vệ đó, trường xét thấy học sinh hội đủ điều kiện bị đuổi học.
Những sinh viên đã bị loại khỏi một nghề nghiệp vì những lý do học tập theo quy định đã thiết lập không thể nộp đơn lại cho nghề nghiệp đó trước khi một năm trôi qua kể từ ngày bị loại bỏ.
Tôi phải làm gì để thay đổi trường đại học?
Để yêu cầu chuyển đến Đại học từ Santiago de Chile, học sinh phải đến từ một Đại học được công nhận và đáp ứng một loạt các yêu cầu, chẳng hạn như đã vượt qua ít nhất năm đầu tiên của kế hoạch học tập và không bị mất tư cách sinh viên do các biện pháp kỷ luật hoặc áp dụng…
Tôi có thể làm gì nếu tôi không vào đại học?
Dưới đây là mười điều bạn có thể làm để giúp bạn trở lại nhanh chóng và đưa cuộc sống của bạn trở lại đúng hướng.
- thở. Vậy là xong: hít vào và thở ra, hít vào và thở ra. …
- Đánh giá những gì bạn đã học được. …
- Bắt đầu đi. …
- Học một ngôn ngữ. …
- Tìm hiểu một cái gì đó! …
- Bụi đi một sở thích cũ. …
- Bắt đầu một doanh nghiệp nhỏ. …
- Tình nguyện viên.
Bạn phải vượt qua bao nhiêu để không bị đuổi khỏi cuộc đua?
¿Bạn phải vượt qua bao nhiêu để không bị đuổi khỏi cuộc đua? Sinh viên đại học phải phê duyệt 12 tín chỉ tối thiểu trong lần đầu tiên para không bị đuổi học.
Điều gì xảy ra với tiền thưởng nếu họ đuổi tôi ra khỏi cuộc đua?
Si Tôi đình chỉ của tôi carrera Liệu tiền thưởng cho tôi sẽ bao gồm ít học kỳ hơn? Không, tiền thưởng sẽ tiếp tục bao gồm thời hạn danh nghĩa của carrera. Các học kỳ bạn trượt sẽ không được Mineduc coi là đã hoàn thành.
Khi nào bạn ngừng là sinh viên bình thường?
là một sinh viên bình thường , trong thuật ngữ đơn giản có nghĩa là "Tồn tại trong hệ thống và có quyền tiếp tục học tại trường đại học". Bạn mất điều kiện này trong bất kỳ trường hợp nào sau đây: - Bạn không đạt được số tín chỉ tối thiểu hoặc bạn trượt một lớp bắt buộc lần thứ hai.
Khi một người con trai muốn rời khỏi cuộc đua?
Bảo anh ấy tham khảo dịch vụ hướng dẫn của trường đại học của anh ấy. Nếu bạn bắt đầu nghi ngờ về tính liên tục trong carrera bắt đầu, chúng tôi khuyên bạn nên con trai tham khảo các dịch vụ Hướng dẫn của trường Đại học của bạn vì ở đó họ sẽ tư vấn cho bạn tùy theo hoàn cảnh của bạn.
Tôi có thể rời trường đại học Peru trong bao lâu?
Không quá ba năm liên tục hoặc xen kẽ ”; Do đó, dựa trên việc thực hiện Luật Đại học và việc xóa bỏ các truy vấn được đưa ra cho SUNEDU, ông tin rằng Hội đồng Đại học cho phép thành lập lại trong giai đoạn học tập 2018 và 2019, đối với tất cả sinh viên đã rời đi…
Bạn không phải thi lại bao nhiêu môn ở trường đại học?
Các quy định thiết lập rằng học sinh phải lặp lại khi bạn chưa vượt qua hai đối tượng và đây là Ngôn ngữ và Toán học hoặc khi chúng chưa vượt qua ba đối tượng và đây là Ngôn ngữ hoặc Toán học và hai thứ khác đối tượng những cái nào trong chương trình học.
NÓ LÀ THÚ VỊ: Sự nghiệp Giáo dục Cơ bản kéo dài bao lâu?
Cần bao nhiêu tín chỉ để vượt qua một mức độ?
En TÂY BAN NHA, ví dụ, một sinh viên phải vượt qua 240 tín chỉ ECTS de nghiên cứu para một cuộc đua của bốn năm và tổng cộng de 60 tín chỉ ECTS para Nhận bằng thạc sỹ de một năm.
Bạn phải vượt qua bao nhiêu môn học để tiếp tục học đại học ở Mỹ?
YÊU CẦU: Chúng vẫn bằng hoặc ít hơn de 3 đối tượng hoặc 30 tín chỉ para hoàn thành mức độ. sẽ là a các quy định của Quy định chung de Các hoạt động dạy học.
Từ khóa liên quan số lượng
Câu hỏi Ngày hỏi
Ngày hỏi:04/12/2020
Bị kỷ luật Bị xử lý kỷ luật
Nội dung này được Ban biên tập LawNet tư vấn như sau:
Theo Khoản 4 Điều 6 Quy chế đào tạo đại học và cao đẳng hệ chính quy Ban hành kèm theo Quyết định 25/2006/QĐ-BGDĐT quy định như sau:
"4. Sinh viên bị buộc thôi học nếu rơi vào một trong các trường hợp sau:
a] Có điểm trung bình chung học tập của năm học dưới 3,50;
b] Có điểm trung bình chung tất cả các học phần tính từ đầu khóa học dưới 4,00 sau hai năm học; dưới 4,50 sau 3 năm học và dưới 4,80 sau từ 4 năm học trở lên;
c] Đã hết thời gian tối đa được phép học tại trường theo quy định tại khoản 3 Điều 4 của Quy chế này;
d] Bị kỷ luật lần thứ hai vì lý do đi thi hộ hoặc nhờ người thi hộ theo quy định tại khoản 2 Điều 19 của Quy chế này;
Chậm nhất là một tháng sau khi sinh viên có quyết định buộc thôi học, trường phải thông báo trả về địa phương nơi sinh viên có hộ khẩu thường trú. Trường hợp tại trường có các chương trình ở các trình độ thấp hơn hoặc có các chương trình giáo dục thường xuyên tương ứng thì những sinh viên thuộc các diện quy định tại các điểm a, b và c khoản này được quyền xin xét chuyển qua các chương trình đó và được bảo lưu một phần kết quả học tập ở chương trình cũ khi học ở các chương trình mới này. Hiệu trưởng quyết định kết quả học tập được bảo lưu cho từng trường hợp cụ thể."
Trường hợp bạn bị đuổi học do điểm trung bình của học tập của năm học 2.5 thì vẫn có quyền xin xét chuyển qua các trường có các chương trình ở trình độ thấp hơn và được bảo lưu một phần kết quả học tập ở chương trình cũ khi học ở chương trình mới. Lưu ý: Kết quả học tập được bảo lưu sẽ được Hiệu trưởng quyết định.
Trân trọng!
Hôm nay [20.9], Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM đã tổ chức họp và đưa ra kết luận về clip lan truyền trên mạng xã hội vụ sinh viên bị đuổi ra khỏi lớp học trực tuyến do nhờ thầy giảng lại bài.
Sau khi liên hệ xác minh, Phòng Thanh tra giáo dục trường xác nhận thông tin giảng viên trong video là thầy L.M.T thuộc khoa Điện - Điện tử của trường, lớp học môn Tín hiệu và hệ thống diễn ra ngày 16.9.
Theo như đoạn video lan truyền trên mạng, khi giảng viên đặt câu hỏi cho cả lớp thì có sinh viên trình bày vì trời mưa to nên không nghe rõ nhờ thầy giảng lại. Thầy không đồng ý và yêu cầu sinh viên đeo tai phone [headphone] để nghe, sinh viên trả lời đeo tai phone nghe cũng không rõ. Thầy "mời" sinh viên ra khỏi phòng học trực tuyến vì cho rằng sinh viên này không chuẩn bị chu đáo cho việc nghe giảng của mình. Ở phút 2:21 của video này, thầy yêu cầu cả lớp mở webcam lên để thầy nhìn rõ mặt và yêu cầu sinh viên mở mic nói: “Tôi tên...., có đủ miệng và tai, giác quan như người bình thường” khi gọi tên từng sinh viên.
|
Màn hình lớp học trực tuyến diễn ra vụ việc ẢNH CHỤP MÀN HÌNH |
Giảng viên tường trình gì?
Theo nội dung bản tường trình của giảng viên L.M.T, do đặc thù môn học khó nên giảng viên thống nhất từ đầu yêu cầu sinh viên tập trung nghe giảng, không hiểu phải hỏi ngay, và giảng viên sẽ đặt nhiều câu hỏi để nắm tình trạng tiếp thu của sinh viên.
Ông L.M.T giải trình về việc cho sinh viên ra khỏi lớp thời điểm đó là vì theo ý kiến chủ quan của ông, ông cho là sinh viên không tập trung nghe giảng và chưa thực hiện đúng các thống nhất ban đầu của lớp học, việc làm này chỉ để gây sự chú ý và định hướng các sinh viên tập trung vào bài học. Sau đó ông đã để sinh viên quay lại lớp học để không mất bài.
Giảng viên đã cung cấp cho Phòng Thanh tra giáo dục 2 video quay bài giảng ngày hôm đó với độ dài lần lượt là 40 phút 01 giây và 1 tiếng 13 phút 35 giây. Phòng Thanh tra giáo dục đã xác minh tại thời điểm phút thứ 35:21 của đoạn video thứ 2, giảng viên L.M.T đã cho phép sinh viên trở lại lớp học. Tại thời điểm này, giảng viên có nhắc lại về việc chú ý nghe giảng khi học trực tuyến, sau đó giảng viên cho phép sinh viên vào lại lớp học để không mất bài giảng.
Cuối buổi, giảng viên có giải thích về việc vì sao mời sinh viên ra khỏi lớp và đề nghị sinh viên trong buổi học sau cố gắng nếu biết hay không biết cũng lên tiếng để giảng viên nắm tình hình hiểu bài giảng của sinh viên. [ở thời điểm 1:12:40 trong video số 2].
Trong bản tường trình, ông T. nhận lỗi vì đã nóng tính và thiếu cẩn trọng trong việc sử dụng ngôn từ cũng như xử lý tình huống sư phạm. Ông xin lỗi về các câu hỏi kích thích người học của mình đã vô tình gây xúc phạm đến sinh viên và người xem, đồng thời cam kết sẽ khắc phục.
"Nhà trường xin lỗi vì sự việc đáng tiếc"
Từ cuộc họp sáng nay, lãnh đạo Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM và các bộ phận liên quan đã có buổi họp về sự việc trên và có các kết luận.
Theo đó, trường sẽ tổ chức rà soát quy chế tổ chức giảng dạy trực tuyến, tổ chức bồi dưỡng giảng viên về nâng cao hiệu quả và kiểm soát tình huống dạy học trong dạy học trực tuyến để khắc phục những hạn chế và nâng cao tính tương tác, tạo môi trường giao tiếp hiệu quả trong giảng dạy trực tuyến cho giảng viên toàn trường. Phòng Thanh tra giáo dục tiếp tục ghi nhận kịp thời những ý kiến phản hồi của sinh viên nhằm đảm bảo quyền lợi cho sinh viên.
Bên cạnh đó, trường sẽ tổ chức xem xét mức độ và xử lý trách nhiệm các cá nhân liên quan theo quy định của pháp luật và báo cáo kết quả xử lý vụ việc với các cơ quan quản lý cấp trên trong thời gian sớm nhất.
Nhà trường xin lỗi vì sự việc đáng tiếc xảy ra gây nên tâm lý hoang mang, lo lắng cho phụ huynh, sinh viên. Với những thông tin trên, trường đã có hướng xử lý phù hợp với tinh thần nghiêm túc và cầu thị, bảo đảm quyền lợi cho sinh viên.
Liên quan đến sự việc trên, như Thanh Niên đã thông tin, ngày [17.9], một đoạn clip được lan truyền trên mạng xã hội ghi cảnh một lớp học trực tuyến có nội dung giảng viên đuổi sinh viên ra khỏi lớp sau khi sinh viên nhờ thầy giảng lại vì… mưa to quá không nghe rõ. Ngay sau đó, Trường ĐH Sư phạm kỹ thuật TP.HCM đã xác nhận sự việc trên xảy ra trong một lớp học trực tuyến khoa Điện-điện tử của trường. Sự việc trong clip lan truyền gây nhiều tranh cãi, trong đó không ít sinh viên bày tỏ ý kiến không đồng tình với cách làm của giảng viên.
Sáng 19.9, phòng và khoa chuyên môn tổ chức gặp gỡ với sinh viên lớp. Giảng viên cũng gặp gỡ lớp, lắng nghe những đóng góp, chia sẻ của sinh viên. Từ đó, giảng viên thừa nhận sai sót về việc sử dụng ngôn từ chưa phù hợp và phương pháp khá cứng rắn trong lớp học. Giảng viên đã xin lỗi về việc sử dụng ngôn từ chưa phù hợp đến sinh viên và những người xem clip, đồng thời hứa sử dụng phương pháp mềm dẻo hơn trong việc giảng dạy môn học.