- Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống ]
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Phiếu đánh giá trẻ cuối độ tuổi trẻ mẫu giáo 4 - 5 tuổi, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Tăng Phương Trinh Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Thái Minh Anh Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Trần Hoàng Lâm Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Trần Quang Phúc Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Trịnh Trọng Tín Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Đỗ Hoàng Anh Thi Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Đỗ Thúy Hằng Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Hà Bảo Long Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Hồ Gia Hân Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Lương Tuấn Hiệp Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Mai Khánh Ngọc Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Nguyễn Ngọc Anh Thư Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng tránh những vật/ hành động nguy hiểm, nơi không an toàn [bàn là đang dùng, bếp đang nấu, vật nhọn sắc; leo trèo bàn ghế; bể chứa nước, giếng; cống] X II PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC 18 - Biết tìm hiểu nguyên nhân xảy ra của các sự vật, hiện tượng đơn giản xung quanh, biết đặt câu hỏi: tại sao [cây héo? lá bị ướt?...] X 19 - Nhận biết và gọi tên đúng màu. X 20 - Phân loại đối tượng theo một – hai dấu hiệu. X 21 - Đếm trên đối tượng trong phạm vi 10. X 22 - Nhận biết số lượng và thứ tự từ 1-5 X 23 - Nhận biết được một số điểm nổi bật và ích lợi của con vật, cây, hoa, quả gần gũi. X 24 - Biết vị trí của vật so với bản thân. X PHÒNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG MN DẦU KHÍ --- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc --- PHIẾU ĐÁNH GIÁ TRẺ CUỐI ĐỘ TUỔI TRẺ MẪU GIÁO 4-5 TUỔI Năm học: 2016 - 2017 Họ và tên trẻ: Quách Hồ Ánh Ngọc Lớp: Chồi STT NỘI DUNG ĐẠT KHÔNG ĐẠT II PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT 01 Cân nặng của trẻ: Trai: 14,1-24,2 kg; gái: 13,7-24,9 kg X 02 Chiều cao của trẻ: Trai: 100,7-119,2 cm, gái: 99,9-118,9 cm X 03 Phát triển vận động thô 04 - Đi đúng thang bằng trên ghế thể dục X 05 - Tung –bắt bóng với người đối diện [khoảng cách 3m] X 06 - Ném trúng đích ngang [xa 2m] X 07 - Chạy liên tục theo hướng thẳng 15m trong khoảng 10 giây. X 08 Vận động tinh 09 - Cắt được theo đường thẳng X 10 - Xếp, chồng 10-12 khối X 11 - Tự cài, cởi cúc áo, kéo phéc mơ tuya X Dinh dưỡng - sức khỏe 12 - Nói tên một số món ăn hằng ngày [rau luộc; thịt kho, cá rán; canh, cơm] X 13 - Tự cầm bát, thìa, xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi. X 14 - Không ăn thức ăn có mùi ôi, thiu; không uống nước lã. X 15 - Tự rửa tay, lau mặt, đánh răng. X 16 - Biết gọi người giúp đỡ khi gặp một số trường hợp khẩn cấp: bị đau, chảy máu, ngã, cháy, bị lạc X 17 - Nhận biết và phòng trá
Đánh giá trọng giáo dục mầm non là gì?
Trong giáo dục mầm non, đánh giá là một phương pháp quan trọng để đo lường sự tiến bộ của trẻ trong quá trình học tập và phát triển. Đây là một quá trình đánh giá cần được thực hiện đúng cách. Để đảm bảo rằng các bé được hỗ trợ và định hướng phát triển theo đúng hướng nhất.
Quy trình đánh giá ngoài trường mầm non bao gồm bao nhiêu bước?
Quy trình tự đánh giá [TĐG] trường mầm non gồm 7 bước được quy định tại Điều 23, Thông tư số 19/2018/TT-BGDĐT.
Đánh giá cuối độ tuổi là gì?
Đánh giá cuối độ tuổi: Là đánh giá mức độ đạt được của trẻ về các lĩnh vực: thể chất, sức khoẻ, dinh dưỡng, ngôn ngữ, nhận thức, tình cảm- kĩ năng xã hội, thẩm mĩ ở cuối mỗi độ tuổi, sau một giai đoạn học tập ở trường mầm non.
Có bao nhiêu tiêu chuẩn đánh giá chất lượng giáo dục trường mầm non?
[Chinhphu.vn] – Theo Thông tư 7/2011/TT-BGDĐT do Bộ GDĐT mới ban hành, kể từ ngày 3/4/2011, chất lượng giáo dục mầm non được đánh giá qua 5 tiêu chuẩn.