- Bài 1
- Bài 2
- Bài 3
- Bài 4
Bài 1
Tính:
Phương pháp giải:
Thực hiện phép chia theo thứ tự từ trái sang phải.
Lời giải chi tiết:
Bài 2
Một lớp học có \[33\] học sinh, phòng học của lớp đó chỉ có loại bàn \[2\] chỗ ngồi. Hỏi cần ít nhất bao nhiêu bàn học như thế ?
Phương pháp giải:
Tóm tắt
2 học sinh : 1 bàn
33 học sinh : ... bàn ?
Phương pháp giải
- Thực hiện phép chia số học sinh cho 2.
- Nếu phép chia có dư thì cần thêm một bàn nữa.
Lời giải chi tiết:
Ta có: \[33 : 2 = 16\] [dư \[1\]]
Số bàn có \[2\] học sinh ngồi là \[16\] bàn, còn dư \[1\] học sinh nên cần thêm \[1\] bàn nữa
Vậy cần có ít nhất số bàn là:
\[16 + 1 = 17\] [ bàn]
Đáp số: \[17\] bàn.
Bài 3
Vẽ một hình tứ giác có \[2\] góc vuông.
Phương pháp giải:
Dùng ê ke và bút chì vẽ hình có 4 cạnh và hai góc vuông.
Lời giải chi tiết:
Tứ giác có 2 góc vuông như hình sau :
Bài 4
Phương pháp giải:
Chia hình cần xếp thành các hình tam giác đã cho ta được cách ghép cần tìm.
Lời giải chi tiết:
Có thể xếp thành hình sau:
hoặc :