Liệt kê các đối tượng cần quản lý khi xây dựng cơ sở dữ liệu quản lý học sinh

1. Mục đích, yêu cầu

- Biết một số công việc cơ bản khi xây dựng một CSDL đơn giản.

2. Hình thức

- Chia nhóm [không quá 5 người 1 nhóm]

- Làm bài trên giấy tập và nộp lại

3. Nội dung

Câu 1: Tìm hiểu và mô tả các hoạt động chính của thư viện?

Ví dụ:

- Hoạt động 1: Quản lý sách

Câu 2: Hãy liệt kê các đối tượng cần quản lý khi xây dựng CSDL quản lý sách và mượn/ trả sách.

Ví dụ:

- Đối tượng 1: Sách

- Đối tượng 2: Người mượn sách

Câu 3: Hãy liệt kê thông tin cần lưu trữ của các đối tượng đã nêu ở câu 2?

Ví dụ:

- Đối tượng 1: Sách [Mã sách, tên sách, loại sách, nhà xuất bản, năm xuất bản, giá tiền, tác giả, tóm tắt nội dung]

Câu 4: Theo em, CSDL quản lý sách trên cần những bảng nào? Mỗi bảng cần có những cột nào?




Hướng dẫn giải:

Câu 1: Tìm hiểu và mô tả các hoạt động chính của thư viện?

- Quản lý sách:

+Hoạt động nhập/xuất sách.

+Thanh lý sách.

- Mượn trả sách:

+Cho mượn

+Nhận trả sách

- Quản lý người đọc

Câu 2: Hãy liệt kê các đối tượng cần quản lý khi xây dựng CSDL quản lý sách và mượn/ trả sách.

- Người đọc, sách, tác giả, phiếu mượn, trả sách, hóa đơn, thanh lý, ...

Câu 3: Hãy liệt kê thông tin cần lưu trữ của các đối tượng đã nêu ở câu 2?

- Người đọc: Số thẻ, họ tên, ngày sinh, giới tính, lớp, địa chỉ, ngày cấp, ghi chú.

- Sách: Mã sách, tên sách, loại sách, nhà xuất bản, năm xuất bản, giá tiền, mã tác giả, tóm tắt nội dung.

- Tác giả: Mã tác giả, họ và tên, ngày sinh, ngày mất [nếu có], tóm tắt tiểu sử.

- Phiếu mượn: Mã thẻ, họ tên, ngày mượn, ngày trả, mã sách, số lượng.

- Trả sách: số phiếu mượn, ngày trả.

- Hóa đơn: số hóa đơn, ngày nhập, mã sách, số lượng.

- Thanh lý: số thanh lý, ngày thanh lý, mã sách, số lượng.

Câu 4: Theo em, CSDL quản lý sách trên cần những bảng nào? Mỗi bảng cần có những cột nào?

- Bảng tác giả:

MaTG

[Mã tác giả]

HoTen

[Họ và tên]

NGSinh

[Ngày sinh]

NgMat

[Ngày mất, nếu có]

TieuSu

[Tóm tắt tiểu sử]


Học sinh làm tiếp các bảng còn lại vào giấy và nộp .

Chủ Đề