Giáo án KPKH: Đồ dùng học tập lớp 1
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây [63.93 KB, 5 trang ]
[1]
Giáo án: Khám phá khoa học
Đề tài : Một số đồ dùng của học sinh lớp 1
Chủ đề : Trờng tiểu học
Løa tuæi : 5 6 tuæi
Thêi gian: 25 30 phút
Giáo viên: Âu Thị Lệ Trang
n vị : Trờng Mầm non Việt Hng
I. Mục đích Yêu cầu:
a] KiÕn thøc:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm của các đồ dùng học tập của học sinh lớp 1
- Biết chức năng và cỏch s dng ca nhng dựng ú
b] Kỹ năng:
- Trẻ nhận biết, phân biệt và so sánh một số đặc điểm của các đồ dùng học tập
- Biết sự khác nhau khi đi hoạ ở trờng mầm non và trờng tiểu học
c] Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập
II. Chuẩn bị:
- Quay phim trờng tiểu học [cảnh các bạn học sinh đợc bố mẹ đa đến lớp, tự đi bộ
đến trờng trờng, quay hoạt động chung, quay giờ học]
- Quay hình ảnh học sinh lớp một ngồi trong giờ học, quay phim chi tiết cách sử
dụng các đồ dùng học tập: Sách vở, bứt chì, bút mực, phấn bảng, thớc k, hp bỳt.
- 2 bảng chơi
- Cỏc bc tranh v đồ dùng học tập đã đợc cắt rời thành các mảnh
- Các đồ dùng học tập của học sinh lớp 1: cặp sách, hộp bút, thớc kẻ, bút chì, bút
mực, sách giáo khoa, vở viết... mối đồ dùng đủ 5 cái
- Hình ảnh các đồ dùng học tập mở rộng: Túi bài kiểm tra, chống cằm, gọt bút chì.
III. Cách tiến hành
Hot ng ca cụ Hot ng ca tr
Hot ng 1: n nh:
- Cô cùng trẻ hát bài hát Cháu vẫn nhớ trờng mầm non
- Ch cũn một ít thời gian nữa là các con phải chia tay với các cô,
với mái trờng mầm non để đi học ở trờng tiểu học rồi
[2]
- Bố mẹ các con sẽ có dự định cho con học ở trờng tiểu học nào?
Các con đã biết trờng tiểu học nào cha?
- Bây giờ cô mời các con cùng đến thăm trờng tiểu học việt hng
qua màn ảnh nhỏ nhộ!
- Cho trẻ xem đoạn băng quay toàn cảnh trờng và có một số giờ
học chung và hỏi trẻ:
+ Đây lµ trêng nµo?
+ Trờng Việt Hng nằm ở đâu? Các anh chị đang làm gì?
Hoạt động 2: Bài mới
- Các con vừa xem các anh chị lớp 1 học bài, các con thấy muốn đi
học lớp một các con phải chuẩn bị những đồ dùng gì nào?
- Hơm nay trong lớp mình có 1 gian hành bán các đồ dùng học tập
của học sinh lớp 1 cơ cháu mình sẽ đi tham quan và mỗi bạn hãy
chọn cho mình một đồ dùng mà mình thích nhé [trẻ chọn đồ dùng
mình thích và đi về chỗ]
- Các con kể cho cơ nghe xem quầy hàng hơm nay có những đồ
dùng gì?
* Làm quen với thớc kẻ và bút chì. bút mực:
Th
íc kỴ
- Ai có thể kể về đồ dùng của mình cho cơ và các bạn nghe nào?
- Con có đồ dùng gì?
- Con biết gì về đồ dùng đó?
- Cho cả lớp cùng quan sát đồ dùng đó trên màn hình và nhận xét?
- Chiếc thớc kẻ này có gì đặc biệt?
- Cơ củng cố lại: Thớc kẻ này thờng đợc làm bằng nhựa hoặc mê
ka trên bề mặt thớc có các vạch chia dùng để do kích thớc các vật
hoặc đo cạnh các hình và cịn dùng để kẻ các đờng thẳng?
- Cho trỴ xem lại cách sử dụng thớc trên màn hình
- Cỏc con thấy khi sử dụng thớc các canh chị làm nh thế nào?
- Các con thấy ngoài thớc kẻ ra phải cần đến đồ dùng gì nữa để kẻ?
Bút chì
- Ai có bút chì cho cô và các bạn xem nào?
- Bút chì đợc các anh chị dùng để làm gì? Khi cầm bút để viết các
con quan sát xem các anh chị cầm nh thế nào? Có giống với cỏc
con khụng?
- Trẻ kể
- Trẻ xem băng cùng
cô
- Tr tr lời câu hỏi
- Trẻ kể những đồ
dùng mà trẻ biết
- Trẻ chọn đồ dùng
mình thích trên gian
hàng
- Trẻ giói thiệu
dựng ca mỡnh
- Trẻ nhìn lên màn
hình và nhận xét
- Một tay giữ thớc và
một tay cầm bút kẻ
[3]
- Ngồi bút chì ra thì các anh chị cịn phải dùng bút gì để viết bài
nữa?
Bót mùc:
- Ai chọn đồ dùng là bút mực giơ lên cho cô xem? Ai biết gì về bút
mực kể cho cơ và các bạn cùng nghe nào?
- Bút nh thế nào nhỉ? Đây là phần gì? Khi khơng viết nữa thì đậy
nắp bút vào để bảo vệ bút. Muốn viết đợc thì bút phải có gì?
- Cho trẻ xem hình ảnh 1 học sinh bơm mực và viết bằng bút mc
[Các con chú ý khi sử dụng bút mực phải sử dụng cẩn thận nếu
không mực sẽ làm bẩn vở và tay của các con y
* Cho trẻ làm quen với hộp bút
- Mun giữ gìn các đồ dùng học tập và mỗi khi cần đến thì khơng
phải tìm lâu thì các con phải cất bút, thớc vào đâu?
- Ai chọn đồ dùng là hộp bút kể cho cô và các bạn cùng nghe nào
- Hộp bút có những phần gì? Dùng để làm gì?
- Cho trẻ xem lại cách sử dụng trên màn hình? Các con hãy quan
sát xem anh chị cất đồ dùng vào hộp bút nh thế nào nhé?
- Các con nhớ rằng muốn các đồ dùng học tập sử dụng đựoc lâu và
mỗi khi cần dùng khơng phải tìm lâu thì các con hãy để chúng
đúng quy định và thật ngăn nắp nhé!
* Cho trẻ làm quen với cặp sách, vở viết, sách giáo khoa
- Đọc câu đố: Suốt đời đi với học sinh
Sách, vở, bút, thớc trong mình tơi mang
Đố các con biết đó là gì?
- Ai biết gì về cái cặp sách kể cho cô và các bạn cùng nghe nào?
- Làm bằng chất liệu gì? Có những bộ phận nào? [khố] Vì sao
phải cần có nó? Bên trong cặp sách đợc thiết kế nh thế nào?
- Cho trẻ quan sát cái cặp sách trên màn hình [bên trong]
Vì sao cặp sách phải có nhiều ngăn?
- Cỏc con đốn xem trong cặp sách thờng đựng những gì?
- Ai bạn nào chọn quyển sách giáo khoa giơ lên cho các bạn xem
nào?
- Con có nhận xét gì về quyển sách giáo khoa này?
- ú l quyn sỏch đợc in sẵn rất nhiều kiến thức mà các anh chị
phải học do Bộ giáo dục ban hành trong suốt năm học?
- Bót mùc
- TrỴ nãi hiĨu biÕt vỊ
bót mực: nắp bút,
thân bút, ngòi bút,
ống mực
- trẻ trả lêi
- Ngăn nhỏ đựng bút ,
ngăn to đựng thớc,
tẩy..
- Trả lời câu đố
- Trẻ tr li cõu hi
- Trẻ trả lời câu hỏi
[4]
- Ngoài những quyển sách giáo khoa này ra các anh chị cịn có
những quyển vở viết nữa? Ai biết gì về quyển vở kể cho cơ nghe?
- Quyển vở dùng để tập viết. Chỉ có dịng kẻ in sắn khơng có chữ
- Các con có nhận xét gì về điểm giống và khác nhau với quyển vở
tập tô ca cỏc con:
- Cho trẻ xem lại đoạn băng cách sử dụng cặp sách, sách giáo khoa
và vở viết
Giáo dục trẻ khi mở vở, mở sách thì phải lật từng trang một và
không làm quăn mép vở.
* Mở rộng:
- Ngoi những đồ dùng này ra các con còn biết những đồ dùng gì
của học sinh lớp 1 nữa khơng?
- Cho trẻ xem hình ảnh mở rộng: Phấn, bảng, giẻ lau, lọ mực, túi
bài kiểm tra, túi thủ công, kéo, bút s¸p.
Hoạt động 3: Luyện tập:
Trị chơi 1: Thử tài của bé
- Cách chơi: chơi cả lớp có một chiếc thùng kín, trong thùng là
những đồ dùng học tập, nhiệm vụ của các bạn lên chơi là phải thò
tay vào thùng sờ và cảm nhận về đặc điểm của đồ dùng để tả lại
cho các bạn nghe nhng khơng đợc nói tên đồ dùng, nếu các bạn có
câu trả lời đúng và mơ tả khơng bị phạm luật thì chiến thắng
- Gọi 4 5 trẻ lên chơi
Trò chơi 2: Nhanh vµ khÐo
- Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội, các bạn trong đội chơi có nhiệm
vụ sắp xếp đồ dùng học tập sao cho ngăn nắp và gọn gàng vào
trong cặp sách nếu đội nào hoàn thành trớc và bạn đội trởng đeo
cặp sách lên vai đội đó chiến thắng.
- Luật chơi: Mỗi bạn chỉ đợc sắp xếp 1 đồ dùng, các đồ dùng đợc
sắp xếp đúng quy định, sau thời gian một bản nhạc đội nào sắp xếp
xong trớc và đúng đội đó dành chiến thắng.
VD: Bút chì, bút mực phải để đúng ngăn trong hộp bút.
- Cho trẻ chơi, cơ bao qt
- Trị chơi 3: Trang trí các đồ dùng học tập:
Cho trẻ về nhóm chơi trang trí đồ dùng học tập
- Hoặc chơi: Ghép tranh cỏc dựng hc tp
sắn, có tranh ảnh..
- Chỉ có dòng kẻ
- C 2 u cú dũng k
nhng v vit của anh
chị khơng có chữ
chấm mờ để tô
- trẻ xem và nói tên
đồ dùng nu bit
- trẻ lắng nghe cô phổ
biến luật chơi
- trẻ lên chơi
- trẻ lắng nghe cô phổ
biến luật chơi
[5]