Đề thi và đáp án vào lớp 10 môn văn

* Hơn 10h sáng 18.6, thí sinh rạng rỡ rời phòng thi. Nhiều thí sinh cho biết đề thi môn Văn vào lớp 10 của Hà Nội năm nay vừa sức và tin tin đạt kết quả tốt.

Đề thi môn Ngữ văn của Hà Nội trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 năm 2022 được Lao Động cập nhật lúc 10h10, sau khi thí sinh rời phòng thi.

Báo Lao Động sẽ cập nhật nhanh nhất đáp án đề thi vào lớp 10 môn văn của Hà Nội năm nay để học sinh và phụ huynh tham khảo.

Đề thi và đáp án vào lớp 10 môn văn

Dưới đây là gợi ý đáp án môn Ngữ văn kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 của Hà Nội năm học 2022-2023. Đáp án do giáo viên của Tuyensinh.247 thực hiện

I. PHẦN I:

Câu 1: Cách giải: - Thể thơ của tác phẩm Mùa xuân nho nhỏ: 5 chữ.

- Mạch cảm xúc: Bài thơ mở đầu bằng vẻ đẹp, sức sống của mùa xuân thiên nhiên. Tiếp đó là cảm xúc của tác về mùa xuân của đất nước. Sau đó là những ước nguyện chân thành, tha thiết của tác giả và cuối cùng là lời ngợi ca quê hương đất nước.

Câu 2: Cách giải: Giá trị gợi hình, gợi cảm của hình ảnh “giọt long lanh rơi” là: Tác giả đã sử dụng nghệ thuật ẩn dụ chuyển đổi cảm giác: có thể là giọt mưa xuân long lanh, có thể là âm thanh tiếng chim đang rót giữa đất trời. Ta không chỉ nghe thấy mà con nhìn thấy cả giọt âm thanh trong vắt. Qua hình ảnh thơ không chỉ cho ta thấy thiên nhiên đẹp đẽ, trong trẻo mà con thấy tâm hồn nhạy cảm, tinh tế của nhà thơ.

Câu 3: Cách giải: - Tác phẩm viết về mùa xuân: Cảnh ngày xuân (Trích Truyện Kiều), tác giả Nguyễn Du; Mùa xuân của tôi – Vũ Bằng.

Câu 4: Cách giải:

* Yêu cầu hình thức: Viết đoạn văn lập luận tổng – phân – hợp khoảng 12 câu, có sử dụng một câu bị động và một phép liên kết câu. Không mắc các lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu.

* Yêu cầu nội dung: Đoạn văn cần đảm bảo các nội dung sau: 1. Giới thiệu chung: + Giới thiệu tác giả Thanh Hải, tác phẩm mùa xuân nho nhỏ. + Giới thiệu nội dung nghị luận: vẻ đẹp mùa xuân đất nước và cảm xúc tác giả trong khổ thơ thứ 2.

2. Cảm nhận về vẻ đẹp mùa xuân đất nước và cảm xúc tác giả

- Nhà thơ khám phá, ca ngợi vẻ đẹp của mùa xuân đất nước: “Mùa xuân người cầm súng Lộc giắt đầy trên lưng Mùa xuân người ra đồng Lộc trải dài nương mạ Tất cả như hối hả Tất cả như xôn xao”

+ Hệ thống điệp từ “mùa xuân”, “lộc”: gợi quang cảnh mùa xuân tươi đẹp, tràn đầy sức sống của chồi non lộc biếc; gợi ra những thành quả trong công cuộc xây dựng đất nước.

+ Hình ảnh “người cầm súng” “người ra đồng”: được liệt kê để vẽ lên hình ảnh đất nước tưng bừng, nhộn nhịp với hàng vạn con người đang góp sức mình cho mùa xuân của dân tộc.

+ Hình ảnh “người cầm súng”: phản ánh hiện thực gian khổ của chiến tranh. Hình ảnh lộc trên lưng vừa là hình ảnh cành lá ngụy trang vừa là mùa xuân mà họ mang lại cho đất nước.

+ Hình ảnh “người ra đồng”: không khí lao động ở hậu phương. “Lộc trải dài nương mạ”: mang đến những cánh đồng xanh tươi, những vụ mùa no ấm, mang lại sự sống.

+ Điệp từ “tất cả” + lặp cấu trúc ngữ pháp

+ Các từ láy “hối hả” “xôn xao” diễn tả nhịp sống sôi động, tưng bừng, tràn đầy niềm vui, hạnh phúc. - Cảm xúc của nhà thơ: Giọng thơ vừa tha thiết, sôi nổi, vừa trang trọng đã gói trọn niềm yêu mến, tự hào, tin tưởng của nhà thơ về đất nước.

3. Tổng kết: Khái quát, tổng kết vấn đề.

II. PHẦN II:

Câu 1: Cách giải: - Học sinh có thể chỉ 1 trong 2 phép liên kết sau: + Phép nối: Nhưng. + Phép lặp: hạnh phúc, gương, soi. - Trong cụm từ “tấm gương lương tâm” người viết sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ.

Câu 2: Cách giải: Điều khiến con người cảm thấy hạnh phúc là: - Có một gương mặt đẹp soi vào gương. - Có một tâm hồn đẹp để mỗi khi soi vào tấm gương lương tâm sâu thẳm mà lòng không hổ thẹn.

Câu 3: Cách giải: * Yêu cầu hình thức: Viết đúng một đoạn văn/bài văn khoảng 2/3 trang giấy thi. Không mắc các lỗi chính tả, dùng từ đặt câu.

* Yêu cầu về nội dung: - Xác định đúng yêu cầu nghị luận: Sự cần thiết của việc nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn.

- Giải thích: Vẻ đẹp tâm hồn là những giá trị ẩn sâu trong mỗi con người, là nét đẹp của phẩm chất con người.

- Vì sao cần phải nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn:

+ Nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn sẽ giúp con người biết lắng nghe, quan sát, không ngừng học hỏi. Từ đó tích lũy thêm nhiều kiến thức.

+ Trong quá trình vun đắp tâm hồn con người sẽ ngày càng trưởng thành, nhẫn nại, kiên trì. + Vun đắp vẻ đẹp tâm hồn giúp con người cảm nhận được những giá trị tích cực của cuộc sống, tạo thêm nhiều mối quan hệ tốt đẹp. Từ đó, cuộc sống con người trở nên có ý nghĩa hơn. + Khi có một tâm hồn đẹp đồng nghĩa với việc con người có lối sống đẹp từ đó góp phần tạo nên xã hội tích cực.

……………………….

- Bài học mở rộng:

+ Phê phán những người chỉ đề cao vẻ đẹp hình thức mà không trân trọng vẻ đẹp tâm hồn, những người sống ích kỉ, giả tạo, vô cảm. + Con người cần học cách nuôi dưỡng, vun đắp cho tâm hồn mình.

*Sáng 18.6, thí sinh ở Hà Nội đã bước vào kỳ thi lớp 10 với việc làm bài thi Ngữ văn. Thí sinh sẽ kết thúc thời gian làm bài môn Ngữ văn lúc 10 giờ.

Báo Lao Động sẽ cập nhật nhanh nhất đáp án đề thi vào lớp 10 môn văn của Hà Nội năm nay để học sinh và phụ huynh tham khảo.

Thống kê từ Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cho biết, toàn thành phố có 106.586 thí sinh đăng ký nguyện vọng 1 vào các trường THPT không chuyên, 102.954 thí sinh đăng ký nguyện vọng 2. Tổng chỉ tiêu tuyển sinh vào lớp 10 của các trường công lập không chuyên là 69.020 học sinh. Đây là kỳ thi đầu tiên trong năm 2022, lại có quy mô thí sinh dự thi lớn, vì vậy công tác chuẩn bị tổ chức kỳ thi được xác định là phần việc quan trọng nhất.

Theo quy định của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, cách tính điểm thi vào lớp 10 các trường THPT công lập không chuyên như sau:

Điểm xét tuyển = (Điểm thi môn Văn + Điểm thi môn Toán)x2 + Điểm thi môn Ngoại ngữ + Điểm ưu tiên (nếu có).

Trong đó, điểm các bài thi các môn chấm theo thang điểm 10; điểm lẻ của tổng điểm toàn bài được làm tròn điểm đến 2 chữ số thập phân.

Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội chỉ đưa vào diện xét tuyển những học sinh không vi phạm Quy chế đến mức hủy kết quả thi trong kỳ thi tuyển sinh và không có bài thi nào bị điểm 0.

Mời Quý vị cùng lắng nghe chương trình Giờ thứ 9 của Báo Lao Động

Sáng 18/6, gần 107.000 thí sinh ở Hà Nội bước vào kỳ thi tuyển sinh lớp 10 công lập. Môn thi đầu tiên là Ngữ văn kéo dài trong 120 phút.

Đề thi môn Ngữ văn như sau:

Đề thi và đáp án vào lớp 10 môn văn

Giáo viên tại trường Hòa Bình - La Trobe - Hà Nội gợi ý đáp án như sau:

Đề thi và đáp án vào lớp 10 môn văn
Đề thi và đáp án vào lớp 10 môn văn

Em Nguyễn Đình Thái Xuân (điểm thi trường THCS Trung Văn, Nam Từ Liêm) đánh giá đề thi Ngữ văn năm nay không khó. Vì đề ngắn, Thái Xuân chỉ viết 4 mặt giấy. Tuy nhiên, thí sinh tự tin đạt 7 điểm. Em đặt nguyện vọng vào trường THPT Trung Văn.

"Đề năm nay không quá dài. Tuy nhiên, em vẫn phải làm đến cuối giờ mới xong. Em thấy đề không có sự phân hóa nhiều song câu số 3 đòi hỏi sự liên hệ, thuộc dạng khó, yêu cầu thí sinh phải nhớ tất cả từ văn bản lớp 6 đến lớp 9. Em dự đoán mình được trên 7 điểm", thí sinh Nguyễn Hoàng Bảo Trân (trường THCS Mỹ Đình 1), đánh giá.

Tương tự, em Nguyễn Khả Tâm (THCS Đại Mỗ) nhận xét đề thi năm nay vừa sức, ở mức cơ bản và không có sự phân loại nhiều.

Đánh giá chi tiết về đề thi, giáo viên tổ Ngữ văn tại Hệ thống Giáo dục HOCMAI cho hay cấu trúc đề ổn định như nhiều năm nay. Số câu hỏi thành phần tăng lên do thời gian làm bài trở lại 120 phút (năm ngoái, thời gian rút xuống 90 phút).

Kiến thức Văn học và Tiếng Việt trải ra ở cả hai học kỳ. Tuy nhiên, trọng tâm vẫn rơi vào nội dung của học kỳ 2, phù hợp với tình hình năm học 2021-2022.

Giáo viên nhận định đề thi đảm bảo yêu cầu của một kỳ thi tuyển sinh với độ phân hóa tương đối tốt, giảm áp lực cho thí sinh lúc làm bài. Dự kiến kiến phổ điểm trung bình không thấp, có thể 6,5-7,5 điểm.

Cụ thể hơn, ở phần 1 (6,5 điểm), Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải là văn bản có giá trị, ngữ liệu trong đề đã bóc tách được những câu thơ, đoạn trích xác đáng để đưa vào các câu hỏi thành phần.

Một phần của câu hỏi 1 tương đồng với câu hỏi 1 trong phần hướng dẫn đọc hiểu văn bản trong SGK Ngữ văn 9, tập 2 (trang 57), rất quen thuộc với học sinh.

Tuy vậy, câu hỏi số 3 nhiều khả năng liên quan đến văn bản thuộc phần “Khuyến khích học sinh tự đọc” trong Phụ lục 2 của Công văn 4040/BGDĐT-GDTrH mà học sinh có thể lựa chọn trong lúc làm bài.

Ở phần 2 (3,5 điểm), ngữ liệu không mới, đã xuất hiện nhiều lần trong các đề thi thử sức. Với ngữ liệu quen thuộc và đoạn trích rất ngắn, việc các câu hỏi thành phần và vấn đề nghị luận xã hội được nêu ra rất quen thuộc với thí sinh là điều có thể dự báo trước.

Với số điểm không cao, phần này có thể giúp thí sinh dễ dàng lấy được điểm số tốt cho bài thi năm nay.

Chiều 18/6, các thí sinh tiếp tục với môn Ngoại ngữ, thời gian làm bài là 60 phút. Sáng 19/8, kỳ thi diễn ra với môn Toán (120 phút). Ngày 20/6 là lịch thi các môn chuyên.

Năm học 2021-2022, Hà Nội có khoảng 129.000 học sinh xét tốt nghiệp THCS nhưng chỉ gần 107.000 em đăng ký thi vào lớp 10. Trong khi đó, chỉ tiêu tuyển sinh lớp 10 công lập năm nay là 69.000, tức khoảng 35% thí sinh sẽ phải chuyển sang học trường tư, cơ sở giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên hoặc lựa chọn khác.

Năm 2022, trường THPT Yên Hòa có tỷ lệ chọi cao nhất, 1 "chọi". Ngược lại, nhiều trường có số thí sinh đăng ký ít hơn chỉ tiêu tuyển sinh.