Câu hỏi đơn giản trong xã hội học

Câu hỏi ôn tập môn xã hội học

1.     Từ một vần đề xã hội cụ thể, chứng minh vấn đề đó không chỉ là đối tượng nghiên cứu của xã hội học mà còn là đối tượng nghiên cứu của các khoa học xã hội khác.

2.     Trong 4 chức năng của XHH thì chức năng thực tiễn là quan trọng nhất. Lấy ví dụ chứng minh khả năng ứng dụng của chức năng này            

3.     Lấy ví dụ cụ thể chứng minh Triết học và XHH có quan hệ mật thiết với nhau.

4.     Chứng minh sự thay đổi KT-CT-XH làm thay đổi các khuôn mẫu ứng xử, lối sống, hành vi, vai trò của các cá nhân trong xã hội giai đoạn thế kỷ 18-19.

5.     Quan điểm phương pháp luận nghiên cứu xhh của A.Comte.

6.     Lấy ví dụ để làm rõ khái niệm sự kiện xã hội của E.Durkheim.

7.     Phân tích điểm chung và khác biệt trong đóng góp của họ đối với sự hình thành và phát triển XHH.

8.     Hiểu thế nào về tham nhũng, dân chủ cơ sở? Thao tác hóa khái niệm này.

9.     Xác định phạm nghiên cứu và cách chọn mẫu cho đề tài” Điều tra về lối sống của cư dân nông thôn đồng bằng Bắc Bộ.

10.                        Nghiên cứu về cải cách hành chính ở 1 huyện A có dân số 300.000đ. Phải chuẩn bị bao nhiêu bảng hỏi, lập bảng hỏi tìm hiểu ý kiên, thái độ của nhân dân đối với việc cải cách hành chính ở huyện A.

11.                        Để lựa chọn những đại biểu xứng đáng vào HDND các cấp trước bầu cử người ta thường tiến hành thăm dò ý kiên nhân dân đối với từng đại biểu. Hãy lập 1 hệ thống câu hỏi cho cuộc phỏng vấn lấy ý kiến trực tiếp của nhân dân về 1 đại biểu nào đó.

12.                        Phân biệt quan sát thông thường và quan sát xã hội học

13.                        Trong 4 loại HĐXH của Werber, anh/chị thường giải quyết công việc nghiêng về loại hành động nào? Tại sao? Nêu vài tình huống cụ thể mà mình đã thực hiện hành động đó để giải quyết công việc [trong cơ quan, gia đình…]

14.                        Có quan niệm cho rằng sự thành công của các cá nhân phần lớn không phải do tài năng quyết định mà do các tương tác xã hội, qhxh của cá nhân. Lấy những nhân vật xung quanh để so sánh làm rõ quan điểm trên.

15.                        Anh A và B công tác chung cơ quan. Khi gặp ông C là thủ trưởng cơ quan. Anh A đon đả, xum xoe, nịnh hót, còn anh B chào hỏi với thái độ trân trọng nhưng bình thường. Hãy lý giải sự khác nhau trong hành động của  2 người trên.

16.                        Bà A và B cùng đến UBND phường X xin giấy phép kinh doanh.. Sau 10 phút bà A vui vẻ đi ra và nói sẽ mở được cửa hàng lớn trongvài ngày tới, conf bà B sau 30 phút đi r buồn bã than thở không biết bao giờ mới xin được. Một người đàn ông nghe 2 bà nói, ông ta bảo bà B: Bà ;làm sao mà so sánh với bà A được?

17.                        Trong các thiết chế xh căn bản, thiết chế gia đình được coi là thiết chế bền vững nhất nhưng trong thực tế sự bền vững của gia đình VN hiện nay đang phải chịu sự tác động mạnh mẽ của những biến đổi xã hội. Lý giải hiện tượng trên.

18.                        Có quan điểm cho rằng thiết chế giáo dục ở Vn hiện nay đang hoạt động kém hiệu quả. Bằng những ví dụ cụ thể và hiểu biết về khái niệm thiết chế hãy lý giải quan điểm trên,

19.                        Theo lý thuyết thì quyền lực xã hội bao giờ cũng gắn với quyền lợi xã hội. Bằng những hiểu biết về quyền lực xã hội anh chị lý giải tại sao cá nhân trong xh có khuynh hướng muốn đạt tới một vị trí xã hội cao.

20.                        Khi định nghĩa về quyền lực Werber cho rằng “là khả năng mà một kẻ hành động trong mối quan hệ xã hội sẽ có một vị trí để thực hiện ý chí mong muốn của mình bất chấp sự chống đối” Hiểu thế nào về vấn đề này? Nếu là một lãnh đạo của cơ quan anh sẽ sử dụng quyền lực như thế nào?

21.                        Theo quan niệm của XHH thì vị thế xh và vai trò xh thường tương ứng với nhau nhưng khi nghiên cứu về phụ nữ, các nhà nghiên cứu đều đi đến kết luận chung: so với nam giới, phụ nữ có vai trò quan trọng nhưng vị thế của họ lại thấp hơn. Bằng những sự kiện diễn ra hàng ngày anh.chị hãy lý giải hiện tượng trên. [đúng hoặc sai]

22.                        Hãy xác định vị thế và vai trò của anh/chị ở nơi công tác và trong gia đình. A?C nhận xét gì về vị thế và vai trò mình đang đảm nhiệm? yếu tố xh nào tác động đến vị thế và vai trò xh của anh/chị.

23.                        Bằng những hiểu biết về khái niệm cộng đồng xã hội, hãy chứng minh và lý giải quan điểm: cá nhân bao giờ cũng tồn tại và phát triển trong cộng đồng, nếu tách khỏi cộng đồng có nghĩa là cá nhân tự hủy diệt mình.

24.                        Nêu và phân biệt sự khác nhau giữa quan niệm triết học và xhh về cơ cấu xã hội

25.                        Bằng ví dụ cụ thể anh/chị phân biệt sự khác nhau và mối quan hệ giữa phân tầng xh và bất bình đẵng xh.

26.                        Chương trình xóa đói- giảm nghèo đang mang lại hiệu quả đáng kể nhưng khỏang cách giàu nghèo vẫn ngày 1 rộng ra. Bằng kiến thức về bất bình đẳng và phân tầng hãy lý giải.

27.                        Tỷ lệ nữ sinh trong các trường đại học hiện nay chỉ chiếm 30%. Theo anh.chị con số đó có cho thấy sự bất bình đẳng trong giáo dục hay không? Nguyên nhân xh nào tạo sự chênh lệch đó.

28.                        Quan niệm về chữ hiếu trước kia là khi cha mẹ ốm đau con cái phải hy sionh tất cả để trực tiếp phụng dưỡng cha mẹ còn ngày nay khi con cái khôngđủ thời gian để trực tiếp chăm sóc cha mẹ thì có thế thuê mứon người chăm sóc thay. Đó có phải là sự sai lệch về đạo đức không? Hãy lý giải tại sao?

29.                        Kinh tế xh phát triển tỷ lệ thuận với sự xuất hiện ngày càng nhiều các loại tệ nạn xh? Có phải do sự yếu kém của kiểm sóat xh không hay do nhân tố xh nào khác? Để hạn chế bớt các tệ nạn xh thì hình thức kiểm sóat xh nào hiệu quả và quan trọng nhất? Tại sao?

30.                        2 cơ quan, 1nơi mọi người đoàn kết, hợp tác chia sẻ mọi việc trôi chảy, các cá nhân phát huy được năng lực, cơ quan phát triển tốt, lễ tết nhân viên được có nhiều phúc lợi. Cơ quan kia ngước lại, các thành viên đố kị nhau, không chia sẻ,. không hợp tác nên khiến công việc ách tắc, hiệu quả kinh tế thấp., không có quỹ phúc lợi để chia. Bằng kiến thức về thích ứng và hiệp tác giải thích hiện tượng trên.

31.                        Thanh niên đang có Xu hướng thích làm việc cho các tổ chức ngoài nhà nước, đó có phải là thay đổi định huớng giá trị không? Yếu tố nào tác động đến sự thay đổi đó.

32.                        Hãy xác định hệ giá trị căn bản của xh VN hiện nay. Đối với anh/chị những giá trị xh nào chi phối, ảnh hưởng đến hành động của anh chị trong quan hệ với người khác

33.                        Sự khác nhau của các tiểu văn hóa trong 1 nên văn hóa có tạo nên sự xung đột xh không?Và nó có cản trở sự hóa nhập xh của các cá nhân hay không? Lý giải tại sao

34.                        Phi xh hóa con người không trở thành con người xh, không hội nhập vào xh được. hãy lý giải quan điểm trên. Đối với anh chị môi trường xhhóa nào ảnh hưởng quan trọng tới việc hình thành nhân cách của bản thân

35.                        Khi trình bày về vấn đề xhhóa có 2 quan điểm: qđ 1: đề cao tính chủ động của cá nhân, qđ2: ít đề cao tính chủ động của cá nhân. Phân tích 2 quan điểm trên, Trong diễn tiến cuộc đời con người quá trình xhh diễn ra mạnh nhất ở giai đoạn nào?Tại sao?Anh /chị nêu 3 ví dụ cụ thể mà mình phảin thực hiện trong quá trình xhh , lý giải tại sao phải tạo ra quá trình thích ứng đó?

36.                        Nêu những biến đổi xh đang diễn ra ở VN? BĐ nào có ảnh hưởng tích cực, BĐ nào có ảnh hưởng tiêu cực đến sự pt xã hội VN?

37.                        Liệt kê những loại sai lệch xh ở VN hiện nay? Phân tích ảnh hưởng của những sai lệch đó đối với sự pt xh.

38.                        1 xã được đô thị hóa [thành thị trấn, giá đất tăng, dân giàu có, nhiều ngành nghề mới…tệ nạn xh nhiều …] thì có những loại di động xã hội nào đang diễn ra? Yếu tố nào tác động đến sự D ĐXH của các cá nhân ở xã đó?

39.                        Xác định các yếu tố tác động tới sự D ĐXH của bản thân anh chị

40.                        Có quan điểm cho rằng hiện nay tỷ lệ cơ cấu nghề nghiệp trong nông nghiệp, nông thôn nước ta có sự bất hợp lý. Bằng những kiến thức xã hội học về cơ cấu xã hội, anh [chị] hãy lập một đề án phân bổ hợp lý lại cơ cấu nghề ở nông thôn.

Video liên quan

Chủ Đề